速读·中旬

杨红艳美术学科，作为素质教育的一部分，融艺术性、创造性和实践性为一体的学科，在初中阶段有着特殊的地位和教学意义。美术课程包含“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”，课堂知识所涵盖的内容几乎覆盖美术学科的各个领域。初中美术学...

王春红◆摘?要：区域自主游戏是幼儿园活动中的一种重要形式，是一项可以让幼儿感到幸福和满足的自主活动，通过区域游戏的各个环节满足幼儿的需求。另外，开放的学习环境可以为学生提供更多探索机会，让幼儿在活动中获取知识，逐渐形成合作意识，最大限度地增强幼儿...

王君君音乐是艺术，而音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，小学...

肖珍◆摘?要：小学英语教师在培养学生核心素养时，应注重运用创新多样的教学方式，这样能使学生积极投入到学习中读单词、说英语句子，逐渐学生能够在语言表达中说出逻辑清楚的英语语句，同时学生做到正确读音，进而提高学生的英语水平、口语表达能力和核心素养。摘...

高楠英语对于小学生来说是一个完全陌生的语言，如何让学生能够将母语之外的英语学好，感兴趣是一个很比较困难的工作。游戏是孩子们最喜欢也最感兴趣的事情，将游戏与英语教学相结合就是一个很好的解决方法。这样的英语教学是一个充满趣味性的教学过程，也是一个行之...

孙士淇◆摘?要：随着我国新课改的不断推动和发展，教师在教学的过程中也在不断的寻求新的方式来对教学进行改革，以便于能够更好的适应当前阶段学生学习的需求，对学生更好的开展相关教学活动，让学生能够得到提升和成长。◆关键词：初中语文;国家经典;诵读教学一...

张勤科◆摘?要：要让学生主动地学习数学，关键是教给学生学习的方法和策略，使学生逐步掌握正确的思维方法，培养学生的归纳、比较、分析、综合、抽象、概括等数学能力，逐步掌握学习方法，使学生真正成为学习的主人。培养学生的主动学习能力还必须在教学中改进教法...

张海燕◆摘?要：群文阅读是帮助学生建构语言知识，了解语言特点的有效策略，通过学生对知识的快速圈点勾画，梳理整合，学生会潜心推敲辨析，琢磨字词、语句的运用，掌握遣词造句的规律，提高语言经验和能力。本文主要探究了高中语文群文阅读的有效策略，促进学生语...

何悦◆摘?要：高中阶段是学生系统掌握语文知识、深化对语文的理解的一个重要的阶段，直接关系到学生语文素养的培养。反思性教学是一种启发学生语文思维的教学方式，适合学生思维的发展的阶段性需要，有利于提高学生语文知识能力水平。笔者在本文从“教学目标反思”...

吴彬口语交际就是凭借听、说，进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题。《语文课程标准》中对学生口语交际的培养与训练有着明确的要求：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合...