速读·中旬

杨淇课堂教学方案设计是指为了达到预期的教学目标，运用系统的观点和方法，遵循教学的基本规律，对课堂教学活动进行系统规划、实施和评价的过程。从学生易于接受的角度去引导他们学习，使之产生兴趣更方便记忆，提高学习效率。一、对教材的分析1.数学教学内容的背...

陈华摘要：高三函数复习课是数学复习课中的重要教学部分，其有效的复习方法能快速提高学生对于函数知识的掌握。学生进入高三复习阶段，教师利用“题组化教学”的方式，将相关联的知识和方法结合起来，通过组织课堂教学，帮助学生梳理函数的相关知识，进一步帮助学生...

马学华摘要：在新课程标准的影响下，课堂教学评价逐渐成为教育界关注的焦点，它冲斥传统教育模式的壁垒，不断地超越老套的思想观念，因此其在课堂教学中的地位愈来愈突出。课堂评价最大限度的体现公平、互助等原则，在小学英语课堂中使用较民主的评价表，给予丰厚的...

王淑霞摘要：在进行中等职业教学的过程中，如何才能够在幼儿教育学基础教学中使得学生的实践能力得到锻炼，一直是广大教师不断探索的重要课题，本文结合教学实践，就在教学中提升学生实践能力的方法进行了分析和探讨，以期可以更好的促进学生综合素质的全面提升。关...

刘承斌摘要：我国著名教育家陶行知曾说过：“教是为了不教。”教学要想达到这一境界，培养学生的自学能力就犹为重要。关键词：语文素养；自学能力；兴趣下面就阅读教学中如何培养学生自学能力谈谈自己的做法。一、激发兴趣我们常说“兴趣是最好的老师。”它好比路灯...

吕健华摘要：传统语文教学法容易使学生感得枯燥乏味，产生精神分散，学习效率低下。通过课堂小组竞赛式教学法，改善学生单纯接受知识的局面，让同学们由被动学习变为主动学习，培养其独立思考问题和解决问题的能力，提升学生学习兴趣，激发学习的主动性。关键词：“...

李晓鹃摘要：新高考下高中英语读写课目前也是很多高中英语老师和学生头疼的事，如何让阅读和之后的写作完美的结合也是所有英语老师目前最关心的话题。思维导图以其可视性，发散性的特点，在高中英语读写教学方面具备一定的应用价值。本文通过思维导图的概念，特点的...

冉啟武摘要：探究式教学模式已经成为提高小学数学教学的重要手段。通过探究式教学，不仅可以提高学生解决数学问题的能力，而且可以提高学生自主学习，独立思考的能力，使得学生各方面得到发展。关键词：小学数学；探究式教学；实施措施在小学数学教学过程中，引入探...

李瑞结活动目的：1.懂得人生免不了要经历挫折，能勇敢面对生活中的挫折的考验，培养学生应对生活中挫折的能力。2.培养学生积极进取、不畏艰难的意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。活动过程：一、游戏导入1.各小组比赛拼图，拼得快的为赢。...

侯健摘要：学会有效地提问不仅是学生需要学习的方法，更是老师们急需加强的技能。而现如今的品德课堂最缺的就是有效提问。本文从分析小学品德课堂的现状及其提问现状着笔，进一步分析出品德课堂提问需要：①面对学生并且目标明确；②在转折处提问；③需要以进一步的...