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王影摘要:大多学生高中化学学科学习的效果不好,其主要的原因是教师在教学活动中更多注重学生的学习成绩。为了高考,往往使用知识灌输式的教学方式,导致课堂学习过程单一乏味,缺乏实践,与现实生活的联系过少。学生学习的积极性没有得到有效激发,而处于被动学习...

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李琼摘要:俗话说“兴趣是最好的老师”,兴趣对于刺激学生的学习动机,提升教育教学质量有重要的影响。所以,笔者认为教育教学应当“兴趣为先”,从学生的兴趣爱好入手,努力做到投其所好,构建生动、新颖的教学课堂,以提高学生的学习成效。本文立足当前初中数学教...

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陈娟摘要:中职数学是一门重要的学科,教师应帮助学生奠定坚实的基础,在教学中改变传统的教学方式,落实提问教学法、布置学习任务、开展数学竞赛以及运用多媒体技术播放生动立体的课件,通过运用多种创新的教学模式,能够激发学生学习兴趣,促使学生主动学习和探究...

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辜月乾摘要:近年来,教学改革的浪潮不断深入,教学方法也随之不断革新。新的教学观念以及教学方法逐渐涌现课堂之上,课堂氛围也随之活跃起来。虽然教学质量有所提升,但深入其中则不难发现,有效性课堂的构建并不理想。本文针对目前所出现的高中化学教学现状,并据...

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戴正伟摘要:数学文化是“人们在社会历史实践过程中所创造的一种财富”教学一直是人类文明重要的文化力量,为人们提供了科学的思雏工具,而且还是一种理性的艺术,充满理性精神。关键词:数学;文化;课堂教学数学经常因其高深莫测而被很多人敬而远之,其实,数学不...

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卢邦福摘要:初中语文教学的开展中对现代文阅读不够重视,然而想要在考试中取得好成绩,需要明确现代文阅读在中考中占的比重,只有全面提高学生的阅读水平才能实现教学质量的提升,随着教学改革的实施,教学的重点放在了学生综合素养的提升上,现代文阅读教学通过长...

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任晓龙摘要:探究性学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主独立的发现问题,实验、操作、调查、收集与处理信息、表达等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力...

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鲁亚囡摘要:当今社会,信息革命几乎冲击了所有领域。现在正步入信息社会,如何利用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量,已成为人们普遍关注的问题,更是我们教育工作者的当务之急。面对信息技术对教育产生的重大影响,采用传统的模式培养的教师以...

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杨家林摘要:函数是高中数学教学中教师最为重视的内容之一,是对事物发展与运动及其变化规划的准确描述。本文从高中数学教学的实际出发,以函数学习为切入点,分析化归思想分类,从问题解答与步骤优化等方面,探讨化归思想在高中数学函数学习中的运用策略,旨在为提...

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杜远彬摘要:在高中物理课堂教學中,做好对实验教学的优化,能够为提高实验教学效果,促进高中物理教育目标的实现带来支持。笔者结合实践教学经验,在文本中先对高中物理实验教学误区予以分析,之后对高中物理实验教学优化策略予以探讨,希望能够为促进高中物理实验...

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