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谭召明摘要:在素质教育背景下老师要对自身教育观念进行更新。与此同时,体验、参与、实践、合作、交流是《英语课程标准》所提倡的方式,小组合作学习能为学生营造民主、轻松愉快的学习氛围,从而让学生在“时间、参与、合作、沟通”气氛中锻炼综合使用语言的能力。...

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程斌黄丹摘要:信息科技的发展益趋精良,对人类社会各层面的影响也愈来愈大。以往人类在物理环境上不可能实现的梦想与企图,均可透过信息科技而获得某种程度或完全地实现,让人类社会在信息化基础上取得更高层次的突破与进展。尤其是信息科技与职业教育的结合,经由...

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潘朵摘要:一个成功的数学教学方法,就是能够帮助学生进行独立思考,使他们掌握数学的学习思维,从而使他们的数学学习能力得到提高,正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,所以,在进行数学教学的过程中要注意方法的传递。对于数学的教学方法多种多样,但是本篇文章着重...

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杨叶君随着新课改的不断深人,每一个英语老师都深深体会到,创新是教学的灵魂。但我们往往很重视课堂教学活动的创新,却忽视了作业布置这个环节的创新。其实,作业布置是英语课堂教学的一个必不可少的部分,是课堂教学活动的延伸。认真布置作业不仅能帮助学生巩固课...

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谢宝珍摘要:随着新课标的改革和优化,在初中英语教学当中融入趣味性教学,就可以让学生在一个轻松且充满欢乐的氛围中去对英语知识进行更好的探索和学习。所以,在新课标的教育背景下,英语教师需要通过趣味教学当中的情景教学法、游戏教学法以及多媒体教学法去提高...

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骆凤姑摘要:随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于小学生而言,识字和写字可以看作是阅读以及写作工作的重要基础,对于学生未来语文知识的学习有着非常重要的帮助。为此,教师理应对此提高重视。然而,在传统的教学...

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郭丽燕摘要:初中英语教学目标在于综合提升学生运用英语进行有逻辑、合情理的阅读表达和写作能力,在小学阶段初步认识和接触英语的基础上,为高中的重点学习提供跳板,从而起到从小学到高中之间良好的过渡桥梁作用。将思维导图应用于初中英语阅读教学中,尤其是初中...

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郭继广摘要:紧随着我国教育改革的步调,为达到小学数学教学的新要求,数学教师在教学内容和形式上都必须做出相应的调整,以满足培养和锻炼小学生的思维能力、实践能力和自主学习能力。也就是说。现阶段的小学数学教育是以提高学生的数学能力,而不是仅仅提高学生的...

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王金燕摘要:美术教育是素质教育中不可或缺的一环,它不同于专业的美术教育。因小学生的年龄特点及本课程的特点,决定了美术教育是为发展学生整体素质所服务的,它以学生为本,注重培养学生的审美能力。在美术教学中,教师要爱护并培养学生的兴趣,重视学生的课堂实...

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谢秀聪摘要:小学语文学习阶段,阅读能力是决定学生成绩好坏的一个关键性因素,而大量的阅读不可能在课内完成,只有通过大量的课外阅读来达到小学语文教学大纲中要求的阅读量,而课外阅读实践活动,又是培养学生阅读兴趣、提高阅读水平的重要方式之一。作者结合多年...

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