速读·中旬

徐燕◆摘?要：音乐学科教学有效性，就是要激发学生学习兴趣、彻底的落实三维目标，让学生真正的去掌握课堂知识，掌握课堂技能。通过课堂学习培养学生的情感、态度、价值观。通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，提高对音乐的感受与鉴赏能力、表现...

罗凤群◆摘?要：秉承立德树人教育的基本指导思想，以培养出有道德、有品行、有思想的新一代学生是初中道德与法治教育的内涵所在。素质教育提出，在教学过程中，除去要给学生传授课程知识和技能以外，还要加大学生的德育教育，让学生不仅具备丰富的理论知识，还要让...

尧赛如◆摘?要：名著导读是部编版初中语文教材中新增加的模块，它的出现掀起了语文教学改革的新潮，如何做好名著导读教学成为了摆在教师面前的新课题。阅读名著对拓展学生眼界及文化知识面意义重大，教师必须落实好导读的工作。本文将提出一些相关的策略性建议。◆...

桂海云◆摘?要：小学数学是小学生学习过程中的主要学科，但是，小学数学对于小学生而言具有很强的抽象性，所以，多数小学生的数学能力令人担忧。实践出真知，唯有让学生参与到数学的教学过程中，并让学生进行具体的实践活动，才能让学生看到数学本身蕴含的原理，并...

何爱华◆摘?要：素质拓展训练在教学中，是一种非常科学且合理的体育教育理念。它与体育有着千丝万缕的联系，是对传统体育教育的全面提炼和综合补充。因此，体育教师展开授课的过程中，需要改变传统的教学思维，不断创新教学方法，分析体育教学中现存的问题都有哪些...

马海花◆摘?要：在进行初中学习之前，小学六年级是非常重要的一年，也是小学当中非常核心的阶段，这个阶段的学习决定着学生在未来学习初中的时候能否有扎实的基础。而这是學生的学习发展受到学生的学习能力、心理状态以及教师的教学方法的影响，对学生开展分层教学...

雷汉利◆摘?要：作为写作的入门课程，写话教学问题一直是一年级语文教学中的重点问题。要提升低年级写话教学的有效性，就必须尊重循序渐进的写话能力培养规律，让写话指导成为一年级语文教学常态。因此，在一年级写话指导中，教师需综合利用生活契机、教材教学契机...

◆摘?要：高校英语口语教学的提升，需要学生的正确而有效的动机归因。本文对动机归因在高校英语口语教学中的作用进行了探析，并且提出高校教师如何引导学生进行正确的动机归因的方法，旨在提高学生英语口语的学习能力，为社会培养应用型的外语人才。◆关键词：动机...

李学燕◆摘?要：在现代教育的推进过程中，小学语文传统的教学模式已经不能适应现在学生的写作需求。所以，教师需要结合现在的教育重点，创新丰富的教学模式，教授和发展学生的写作技巧，从而提升学生的写作质量，使学生热爱语文，热爱写作。◆关键词：核心素养;小...

吴迪◆摘?要：所谓核心素养，指的是学生本身需要具备的能够与其未来发展相适应的个人品格以及能力，是对学生的知识掌握程度、学习能力、情绪态度等诸多方面素质的整合。当前，我国多数小学英语教师在开展教育工作时会依照教材中规定的单元内容进行，对教材当中的知...