热雨

题记：4月2日，安徒生纪念日，亦是“世界读书日”，撰文以记之。曾记某周六，一位“阳光读写”发起人做报告，他称国人年均读书不到一本，而犹太民族却达77本之多，为全球之冠。于是有了诺奖有了富足。而今国人营造“书香社会”，“书香校园”首当其冲。为人师者...

红透茌山中国梦/笑著荷衣不叹穷/人生苦短百年叹/渡山渡水渡苍生（《中国梦》）题记：我不是李白，不是笛卡尔，我是谁？一位身无分文身忧天下的热血男儿。一贫如洗犹梦想齐天。仅此”。（近期作品见2014·11·14聊城新闻网论坛“阿白聊城文学推荐热雨”）...

题记：十年寒窗不堪苦，赢得生前身后名。清清白白龙马身，百年盛世中国梦。——为中学生写书是我的中国梦，是我的无尚光荣与永骄！本人自幼酷爱文学，在校期间担任语文课代表，对文学产生浓厚的兴趣，并受到了学校与家长支持，先后加入湖南中学生诗歌协会与苏州文学...

“这是我自学生时代至今，在各大报刊与省市电台发表与获奖的个人作品集，我花费了一年的工夫（从去年暑假到今年暑假）整理出来，想一本书，希望全市的中学生都能读到它。”热雨抱出一大摞样报样刊，满怀喜悦地对记者说。记者看到热雨老师发表在《中学时代》《中学生...

题记：天下大美，美在山水。一位中国文人的旷世奇才与不倒傲骨。天下大美穿越千古敢问你姓李姓白姓苏有诗云敢问世间情为何物又有诗云曾经沧海难为水文章山水流传至今何曾知万人倾巷洛阳纸贵幸有纳兰词市井庶民皆可争传亦有白衣卿相自称奉旨填词不过青楼薄幸招摇过市...

“我们无法从常识的角度解读热雨，一个忍受生活重压，却始终含笑面对生活的诗人。”莘县作协主席康学森先生如是说。“读热雨的诗歌让我有些惊奇和不解，说起来，诗歌造成热雨生活的悲苦，造成生命意义上的苦难，但你在他的诗歌里看不见灰暗与颓废的阴影。”“范老师...

○我对文化的定义是人类的精神价值和生活方式。这是一个大的文化概念。而写作、唱歌、跳舞之类职业，只是小文化。由于作为精神价值和生活方式的文化与每一个人都有关，因此在这个意义上，每个人都是文化人。现在中国遇到的问题就是精神价值的问题。○每个人的最初身...