随着扎扎的去世，西蒙娜的一个时代结束了。扎扎是西蒙娜少女时代唯一的朋友。除了书籍，只有扎扎。没有扎扎，她的生活将会多么暗淡！同扎扎的交往，使她懂得什么是真正的友谊，也由此知道什么是真正的爱情。西蒙娜晚年回忆说，如果没有扎扎的友谊，她很可能变成一个...
这时西蒙娜的好友扎扎正面临一场严重危机，最后以她意想不到的结局而告终。西蒙娜的好朋友梅洛─庞蒂由于西蒙娜而认识了扎扎。梅洛─庞蒂和扎扎倒很对路子，两人一见倾心，没过多久就陷入热恋之中。本来勒夫人一家对梅洛─庞蒂这小伙子，从外表到谈吐到教养都是很满...
西蒙娜和马厄的关系越来越密切。西蒙娜越来越喜欢他，而通过他又越来越认识到自身的特点。别的人不会给她这种感受。他们走出图书馆时，马厄说：“哎，你走得好快呀！好象我们要赶着去哪儿似的，不过我喜欢这样。”于是西蒙娜发现了自己走路的特点。听到她说话，马厄...
西蒙娜在大学校园结识了一个新朋友马厄。他就是萨特“三人帮”当中的一员。平素他不与校园的其他人来往。这三人中只有他听布兰斯维克教授的课，恰好西蒙娜也听这门课。马厄身材高大，一头金发，红润的脸膛焕发青春的活力，使他在一片灰色的同学群中显得十分出众，引...
现在西蒙娜不再去酒吧消磨时间了。她想起来甚至还有一种厌恶的感觉，因为那里毕竟是下流场所，虽然她对于所谓的理性精神是轻视的，涉及到性欲、肉体一类问题，她仍然十分禁忌。她在扎扎家结识了一个女朋友叫斯特芬，波兰人，是大学生。斯特芬假期在扎扎家帮工。她们...
我认为惩罚在教育中所起的作用是不大的，我甚至怀疑使用严厉惩罚的必要性。这里我把斥责也算作惩罚。其实最严厉的惩罚应该是自然地表现出愤怒。有几次我儿子对他的妹妹态度粗暴，他母亲就以高声大叫来表达自己的愤怒，产生了很好的效果：儿子开始哭了起来，直到他母...
在幼儿园常能看到一种情况：如果由着性子来，大孩子就会去抢小孩子的玩具，还希望得到大人更多的注意，并且只想满足自己的愿望而毫不顾及较小孩子的情绪。一个人的自我就像气体一样，如果没有外界的压力，就会无限地膨胀。我们教育的目的，就是让外部压力变成孩子的...
道德教育的一个主要目的就是培养诚实的习惯。在我看来，诚实不仅表现在语言上，还应该表现在思想上；甚至思想上的诚实更加重要。一个人有意识地为自己所做的一切说谎，这肯定是不好的；而更坏的是，他首先无意识地欺骗自己，然后想象自己所做的一切都是合乎道德的。...
一直到现在，我们都是讨论父母和老师怎样培养孩子品德的问题。其实一个孩子品德的培养，只有在其他孩子的配合下才能实现。随着孩子年龄的增大，对这一方面的要求会越来越高。所以说，在大学期间有年龄相仿的朋友，是十分重要的。刚出生几个月的婴儿，并不需要同伴，...
我认为，智力较好的学生应该从十四岁开始专业学习，而智力较差的学生，一般来说，需要的是职业培训，而不应该再去学校进行专业学习。下面我要谈的是前一种情况，即十四岁以后的学校教育。学校的课程大致可以分为三类：一、古典文学；二、数学和自然科学；三、当代人...