北极光

买生禄七年级是小学和初中的过度阶段，小学里的学习依赖性很强，自觉性比较差，习惯老师时时刻刻的看着。有很多地方都需要慢慢适应。我所教的班级学生的各方面都不好。一、七年级语文教学过程中的困惑1.学生的困惑遇到语文阅读题，就束手无策，不会阅读，有畏难情...

马彦新摘要：语文学科要以学生为主体，在进行语言积累，语感的训练和听说、读、写方面的实际运用能力培养的同时，也要注重培养学生的文化品位，审美情趣，思维品质和道德修养，只有追求和谐统一，才能真正走素质教育之路。关键词：语文；博弈古语有云，世事如棋。生...

刘琼昵摘要：集音乐、影视、表演、创作为一体的“音乐党课”具有直接、强烈的美感以及视觉的冲击力和震撼力，优美动听的旋律和简明深刻的唱词以及作品背后那荡气回肠的故事都表达出爱国之情、爱党之情、爱民之情，在这些优秀音乐作品的巨大导向作用下，广大学员的心...

李战华摘要：生活就是数学的源泉，离开了生活，数学的学习也就没有了意义，而离开了数学，生活中的许多问题都无法得到科学合理的解决，两者本身就是相辅相成的。小学数学生活化正是将二者紧密结合起来的具体措施，希望学生学会用数学的眼光去观察周围的生活，观察这...

朱占存摘要：我国是一个林业资源发达的国家，森林总蓄积率占世界第五位。同时，人均占有量来说，我国也是一个林业资源不发达的国家。森林覆盖率居世界一百多位，人均森林森林蓄积量远低于世界平均水平。因此，加强林业管理是我国国情的现实需求。将公共管理理论原理...

刘冬梅一、心理健康的标准及心理素质的培养原则（一）心理健康的标准信息途径的便捷，也使得孩子们接收信息的来源越来越多样化，各种信息对孩子的心理健康影响，也越来越受教育界各位老师的关注，如何衡量心理健康与否，我们要先来设定心理健康的标准。马斯乐提出了...

李伟职业幸福感，提起這个词不由得让人联想到快乐、开心、满足，从教二十四年来，我对幸福感的描画是：工作在一个花园式的学校、有一群可以同甘共苦的同事，每天陪伴孩子快乐成长，在和谐向上的集体中快乐工作，幸福生活，但现实却往往差强人意，每当我听见教师“作...

韩梅教师的专业发展来自于实践和体验。当前教学研究的发展趋势是向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。随着课程改革的逐步推进，各种各样的问题层出不穷，这就要求教师在教学实践中以面对的各种具体问题为对象，以学生的发展为前提，着眼于学生成长、教师提高和...

陈忠群摘要：本文分析在职业教育背景下地理专业转型必要性和重要意义，并分析了地理专业用职业类教育转型的不同专业方向及其利弊，并探讨了地理专业转型需注意的问题及发展的前景。关键词：职业教育；地理；转型一、转型的必要性和重要意义1.学校转型的需要中职学...

卞东华林岩为了持续推进课程改革，发现和培育学生个性特长，促进学生全面、自主、个性发展，切实推动我校社团工作朝着高层次、最优化方向前行，在2011年度研究的江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“高中社团活动与学生素养培养研究”的基础上我们成立了紫翠...