安徽文学·下半月

易毓娟摘要：关于代位继承的性质，理论界一直存在代表权说与固有权说的争论，在民法典编撰及继承法修改之际，固有权说在学界占有绝对的优势，但固有权说是否能对代位继承制度及相关条文的设计作出圆满的解释仍是值得我们谈论的问题。在追溯代位继承的历史沿革，以便...

杨有义摘要：作为共享经济代表的共享单车，以其方便快捷的服务，深受广大消费者的喜欢。但是，共享单车使用中支付的押金到底是什么性质，如何对押金进行监管，又成为当下人们比较关注的一个问题。对押金进行合理的监管，才能更好地促进共享单车行业的健康发展。关键...

陈保君摘要：彭祖传说是一则历史悠久、流传广泛的民间传说，也是江苏、四川等地的省级、区级非物质文化遗产项目，它传递了中国人自古以来的积极生命观念与生活态度。随着全球老龄化问题的日益突出，彭祖传说所具有的“养生”文化内涵得到了社会与学界的普遍关注，各...

原梦琦摘要：在英语教学过程中，真实性原则为其首要原则。本文以Vanlier的3A理论中真实性原则为中心探讨英语教学中的真实性，包括材料真实性、语用真实性以及个人真实性。从不同角度分析真实性原则，进而在英语教学中贯彻真实性原则，这将有助于我们更好地...

石惠摘要：近些年来，在大学外语专业中，学习德语的学生不断增加，但是在实际教学中，过度重视语法、语音、词汇等基础语言知识，忽视文化知识传授的现象却未得到有效的解决。本文将将结合我国大学德语教学的现状对大学生跨文化能力的培养进行深入的探索研究。关键词...

肖书珍摘要：英美文学是世界文学史的重要组成部分，从中西文化差异的角度去解读当中的精粹，将更加有利于了解和把握文学作品精神内涵，推动中国文化不断融入世界的脚步。关键词：文化差异英美文学教育模式探索英美文学在人类历史轨迹上留下了深深的烙印，对现代欧美...

黄莉莎摘要：随着我国“一带一路”政策实施，中国的国际形象越来越受到全世界的瞩目，语言可以传播国家形象和思想文化，因此，在这一国家战略背景下急需一批高质量高素质的外语人才。德语语音及德语口语教学在德语基础教学阶段中至关重要，中国德语学习者对德语口语...

摘要：“大学叙事”是研究“五四”和西南联大时期高校的关键词，梳理了高校历史变迁、价值观念变迁，以及高等教育的发展。由宏观而微观，通过江苏“大学叙事”地域视角的切入，在独有的稀缺资源意味着“特别”、超常的与众不同意味着“特殊”、专注的地域书写意味着...

张莉摘要：思维导图是一种建立在发散性思维基础上的崭新有效的教学辅助策略，将思维导图运用到教学实践中，可以达到重点突出、脉络清晰、内容丰富、生动有趣的优质教学效果。同时，通过理解和构制思维导图，提高学生对英语课堂的参与度，增进英语学习的效果。关键词...

金双平摘要：高校文化概论课是一门基础课程，关乎传统文化的继承和发扬。但现状却不能令人满意，学生的学习动机不够，大多是由于内容枯燥乏味、方法老套过时。任务教学法以任务为中心，注重学生的学习过程，强调内在激励。在文化概论课中使用任务教学法有助于激发动...