安徽文学·下半月

俞娟摘要：大数据时代的到来给大学英语教学带来了新的变革。大學英语教师角色必须重新定位，培养和发展学生的自主学习能力为其主要的教学目标之一。在此背景下，学生获得更适合的自主学习环境，大学英语教师拓展新的发展新途径，有助于学生提高自主学习能力。关键词...

韩兆霞摘要：翻译是世界文化、经济、技术得以沟通的桥梁和纽带。虽然翻译十分重要，但翻译教学在英语教学中并没有引起足够的重视，尤其是在大学非英语专业的课堂教学中。笔者综合多年大学英语课堂教学的背景，尝试对大学非英语专业课堂翻译教学做一些思考。关键词：...

王晨摘要：在系统功能语言学的理论框架下，本研究旨在分析自然科学、社会科学和人文科学三种学科下的英文学术写作中，连接标记是如何构建作者立场的。传统意义上，连接标记可以作为衔接手段帮助语言使用者按照一定的逻辑关系实现篇章意义的连贯，在英语写作教学中具...

王绍玉摘要：关于双重否定的研究由来已久，也取得了不少成果。对于单句结构的双重否句定没有分歧，而对于复句结构能否构成双重否定句，各家说法不一，笔者通过对《水浒传》中“无、没、非、不”四个否定词结合情况的梳理，发现二者具有很多本质上的相同点，如果否认...

丁晓霞摘要：语言是文化的载体，文化是语言的背景。英语教学中文化因素非常重要，在中外办学下的雅思教学中尤其重要。中外办学下的雅思教学和文化因素紧密相连。教师发现并分析雅思教学中的文化因素重要性，在教学中善加利用可以拓展学生的视野，增强学生的国际化意...

郑昕摘要：西班牙语作为世界第三大语言、联合国常用语言之一，在中国越来越受到关注，有些学生把它作为专业来学习，也有些英语专业的高校学生把西班牙语作为第二外语来学习。对后者来说，西班牙语成为其习得的第三语言，在习得过程中，不免受到母语以及第一外语英语...

包懿摘要：本文探讨基于问题导向的大学英语课堂教学模式的可行性和实施效果。在对本二批次和本三批次学生同时实施该教学模式一段时间后，测试结果显示该教学模式对于提高学生的英语学习能力非常有效。本文同时也指出了该教学模式的不足之处。关键词：问题导向大学英...

刘昕摘要：本文尝试从传统课堂与翻转课堂模式的差异性、从现代外语学习特征两个方面分析翻转课堂模式下大学外语学习方式的变化，从教育心理学、认知语言学、建构主义学习理论等角度分析翻转课堂模式下学习方式的特征，以期对正在实践与研究翻转课堂教学的同行们提供...

张丽摘要：阅读古典名著的一个重要价值在于可以提升人的精神和道德，培养个人的人文素养。现行义务教育阶段语文教材中中国古典名著的编录占有重要一席之地，《西游记》作为一部家喻户晓的中国古典名著，以大胆的艺术想象力，缔造了一个奇异多姿的艺术新高度。如何阅...

苏嘉雨摘要：当前，权威弱化问题日益明显，我国急需采取有效措施，通过道德权威再定位的方法，达到权威重塑的作用，从而冲出道德权威弱化的困境。而权威的重塑需要多方面因素的共同作用，其中权威的重塑离不开道德的支撑，本文为进一步明确道德在权威形成中的作用，...