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贾俊枫柳州市第二十二中学广西柳州545000一、初中数学教学中培养学生创新能力的原则(一)普遍原则初中数学教学过程中,教师所要面对的是一个班集体,不仅仅是几个学生,这也就是所说的普遍原则,只有这样,才能将教育的公平性体现出来,况且一个班内全体学生...

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黄月娥港南中学广西贵港537000面对全新的环境以及较大学习压力,很多高一新生会产生强烈的不适感,他们可能会花费比其他学习阶段更长的时间去度过新的磨合期。我们都知道高中学习是极具连续性的,若果学生在刚进校时没有很好地融入新的学习环境,不利于他们整...

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黄明钦厦门外国语学校海沧附属学校在平时的英语教学中,笔者发现:学生看见图片会说单词,在没有图片或背景提示的情况下出现同样单词时,学生就茫然了,大部分学生认读不出来。现就结合实践,探讨提高小学生英语单词拼读能力的策略。一、运用游戏,培养学生拼读单词...

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黄丹四川省成都天府新区教育科学研究院610213话语标记语(DiscourseMarker)是一种常见的话语成分,包括连词、副词、感叹词以及某些短语或者小句(如youknow,Imean)。这些词可以让整个语篇或者交际更连贯,因此,通常我们认为话...

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郭丽挑山西农业大学附属学校山西晋中030801随着教育日新月异的发展,教育不再以传统的教书育人这个过程为学校教育的主流,当代教育是师生之间的互动,具有双向性。好的教育离不开优秀的老师,也离不开积极主动参与到课堂的学生。提高学生参与度是提高学生学习...

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龚泽华湖北省天门市拖市镇拖市小学湖北天门4300101引言品德与社会课程是小学阶段非常重要的课程。思想品德是育人成材的根本性基础。这一课程可以让小学生通过学习中华民族优良的传统美德,思想品德得以熏陶和感染,让孩子们珍惜当今来之不易的幸福生活,懂得...

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高勇果怡然李雪娇邢贤贤北京市育才学校通州分校北京市101101《美术课程标准》在论述美术作业评价时指出:“要充分肯定学生的进步和发展,并使学生明确需要克服的的弱点与发展方向。”具体的说:对学生美术学习的评价,既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,...

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冯铭北京市通州区马驹桥镇中心小学北京101102《我爱我家》一课是“造型表现”学习领域的内容,这一课的内容侧重引导学生了解自己的家和家居环境,加深对父母及家人的了解与关爱。在教学中既注重知识也强调了技能,学生从回忆自己的家人开始,到学习正、侧面人...

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杜晓婷天水师范学院甘肃天水741000一、“教学方法”的概念教学方法是指教师与学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方式。包括教师教的方法和学生学的方法。而本文针对教师教的方法。教...

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杜锐成都市武侯区教育科学发展研究院四川成都6100002018年7月2日,习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话中指出,团的所有工作,归结到一点,就是要当好党的助手和后备军。关键是要抓住3个根本性问题,就是必须把培养社会主义建设者和接班人...

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