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齐娜福建省武夷山市新丰中心小学福建武夷山354300正文根据教育部《中国教育监测与评价统计指标体系》,农村留守儿童是指外出务工连续半年以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。中国农村留守儿童现象的产生...

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孟贤亿陕西省白河县茅坪镇中心小学小学语文教学将阅读能力作为学生语文学习的基本能力,学生必须要具备基本的阅读能力才能够在学习过程中养成阅读学习习惯,为今后语文知识的学习奠定重要基础,除此之外阅读学习还能够开阔学生视野,引导学生形成正确的人生观价值观...

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梅昌友重庆市潼南区红星小学402677对小学高年级学生进行课外阅读指导有助于促进其语文综合素质能力的提升,确保小学生的全面健康发展。语文教师必须要通过各种方式调动学生的阅读积极性,让其体会到阅读的乐趣,通过各种阅读活动来培养小学生的课外阅读习惯,...

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毛华兴广东省云浮市云城区河口中学527328差异教学属于教学方式中的一种,其又是一种教学思想,要求教育者应遵循学生个性差异,重视学生的学习过程,以此为教学的依据发展学生的学习基础。差异教学与传统的教学相比存在一定的差异,且教学针对性更强,尊重学生...

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罗世芳百色市右江区龙川镇中心小学广西百色533049为了不断的提高小学阶段的教学水平和质量,我国教育部门对新课程在进行不断的改革与创新,使小学教学课程能够更好的适应社会的发展方向。新课改要求教师需要进行创造性的教学,以此来促进新课改能够更快的适宜...

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陆丹吉郭恒涛湖南师范大学湖南长沙410006近年来,大量专家学者对体育课的改革提出宝贵意见,包括引进国外先进的理念、对体育教师进行培训、进行体育课程结构改革等等,效果依然不尽如人意。我国学校体育课需要结合一条新的道路。1、学校课后体育课市场化的含...

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刘建全州县咸水镇白竹初级中学1、引言对于初中体育教学而言,核心素养就是提高学生主动锻炼的意识和自我学习的能力,以期促进学生的身体素质与综合能力的提高,最终全面促进学生身心与学业的综合协调发展。因此对于初中体育教师而言学生参与体育教学活动的积极性显...

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刘佳廉江市石岭镇第二初级中学广东廉江524400前言随着社会的不断发展,德育教育备受关注,学生德育出现问题不仅限制了学生的发展也使学生的身心发展出现问题。中学阶段这一现象更为明显,如何正确处理好学生在学习与日常中的问题,成为班主任在教育活动中应该...

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刘付来成县第二中学甘肃陇南742509一、不断提升自身素质,以身垂范,给学生树立学习的榜样。因为高中学生已经有了一定的辨别能力,也有了一定的理想,因此对他们的管理,肯定要有别于小学和初中的管理。如果从班主任和学生的关系来考察,我们会发现有不同的层...

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林平珍新民镇尖角小学广东省廉江市524441前言:如今的小学教育不仅重视智育的水平,德育也逐渐变得越来越重要,德育在一个人的一生中都是不可缺少的,尤其对于小学生来说,班主任的德育教育更为重要,从小为小学生树立良好的行为习惯和积极的三观,对学生今后...

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