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善待学生的顶撞 2023-11-09 08:48

张勇成都经济技术开发区实验中学校四川成都610100如何面对学生的顶撞?这虽然已是一个"老生常谈"的话题,但在今天仍有再谈的必要.最近一段时间,在我校和其他学校,学生对老师的不尊敬行为时有发生,包括课堂捣乱,当面顶撞,背后谩骂老师,严重者甚至与老...

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王芳南京市武定新村小学江苏南京210022改革英语课堂教学、实现高效课堂就成为当务之急.而真正的高效课堂,就应该是不同的学生在学习和发展上的需要都能得到满足,促进每个学生最大限度地发展,这些恰恰是差异教学所倡导的理念和实施的内容.因此,笔者研究了...

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聂鹏飞重庆市渝北区和合家园小学校401135从小学体育传统的教学模式来看,教学过程中往往过于倾向于知识与技能方面,大部分教学内容往往脱离小学生生活认知,难以调动学生学习兴趣,整体教学效果并不理想.新课程改革步伐的持续推进,生活化理念的回归,教学更...

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李雅静鲁东大学教育科学学院山东烟台264025在积极心理学的研究领域,生命意义感作为一种重要的心理资源,生命意义感已经受到越来越多的关注.研究表明,生命意义感对个体的心理功能和身心健康具有重要的作用.保持较高生命意义感可以促进心理健康,它与希望相...

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亲爱的自己 2023-11-09 08:48

郝亚茹河南大学河南开封475000其实心里憋了很多话想要讲有时候觉得说出来像故作矫情有时候有了思绪却不得闲情今日算作恰恰好晃晃然,又是一年我走啊走,一步一步踏在青春的边缘一脚深一脚浅遇见繁花,遇见水潦遇见很多很多的人们朝我微笑也不是所有人都会微笑...

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高喜梅山东省单县实验中学山东菏泽274300体验式学习充分尊重了学生的主体地位,借助情景体验、实践操作和社会实践等方法,让学生把正确的学习态度、技能和知识获得.在初中地理教学中采用体验式学习方法,可以促使初中地理教学和学生的接受程度以及身心发展特...

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赏识教育改变孩子 2023-11-09 08:48

曹彬重庆市九龙坡区西彭镇第三小学校重庆401326赞赏和激励是促使孩子进步的最有效方式之一.每个孩子都有希望受到父母和老师重视的心理,而赞赏其优点和进步,正是满足了孩子的这种小小的"虚荣心",使他们从小就有一种"能力感"和"骄傲感".孩子一旦有了...

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优生的成长修炼 2023-11-09 08:48

刘映慈顺德区凤城实验学校广东佛山528300在《班主任19项修炼》中提到,优生的成长足迹应是中学德育教育的一个关注点,现就本书关于优生培养的相关章节进行实际行动研究之后得到的体会.此优生,并不是传统意义上德智体美劳全面发展的学生,而是单指成绩优秀...

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杨红星曹晓琳长春理工大学文学院长春130022十九大是在全国建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次重要的大会,而十九大报告是党中央总书记习近平在2017年10月18日中国共产党第十九次代表大会上所作的报告,也是集中党内智慧、...

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王坤安徽财经大学安徽蚌埠233000一、电商虚构好评行为的表现形式(一)网络刷单行为网络刷单是电商请人假扮买家购买店铺里的东西,先由买家提供购买费用,完成交易后,“买家”进行好评并发布,卖家会将购买费用和“佣金”一起付给“买家”。如此一来,买卖双...

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