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  • 周健
  • 芳草斜阳时
  • 梦乡醉哉
  • 林沐风
  • 南山2020
  • 藍光雨

摘要:本文通过分析当前学前教师语言课中存在的问题,从理论到实践改革教学理念、教学方式、教学价值取向与教学评价,主要从教学方法与及教学实践两方面入手,目的在于充分体现高等师范院校师范性特征。同时,从“茶馆式”教学模式角度出发,设计最适合学前教育专业...

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符繁荣李光友李立斌摘要:新的历史时期,高校大学生创新创业教育应紧跟时代的步伐,大力推进创新创业教育机制的建设,探索创新创业教育管理机制、有机融合专业教育、高素质的创新创业教育师资队伍、学科交叉的创新创业实践平台等,培养出具有良好的创新意识和创业能...

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吴阳郭星摘要:对景观设计课程如何更好的进行教学实践,使课程更接近设计实践,提高学生对景观设计整体意识,是作为艺术设计教育工作者的教学目的。景观设计课程以微课作为载体,将景观设计课程分为概念认识、构思、设计实践三大模块,结合微课中的语音解说、动画人...

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摘要:深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略的一项新举措,对于推进高等学校教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义。笔者以实验课程为对接路径分析了艺术专业课程与创新创业教育的展开方式并提出改革方案,以此践行创新创业驱动发展战略...

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摘要:创新创业文化先行,笔者通过实践PBL教学模式在艺术课堂中的探索和应用,在借鉴境外高校课堂教学改革经验的基础上,使用新的教学模式转变学生的学习观念,进而促发学习者认知结构的转变,从信息储存式学习(lnformationalLearning)到...

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孟爽万书亮摘要:在高校教育实践中,心理教育是重要的内容,其对于学生的心理健康状态保持有积极的意义,所以讨论分析心理健康教育的具体问题解决有必要性,也有重要性。对现阶段的高校心理教育做具体的分析发现,艺术专业的学生心理健康问题出现率更高,所以要重视...

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摘要:翻译实践能力的培养历来是英语专业翻译人才培养的难点,本文围绕天华学院英语专业依托校外实践基地创立的翻译实践工作坊的探索进行阐释,该校的工作坊思路基于ZPD理论设计,是对应用型本科翻译人才培养模式的有益探究。关键词:翻译实践能力;翻译工作坊;...

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姜玲摘要:传统大学英语视听说课堂教学模式在教育信息化时代遇到了一些影响课堂有效学习的问题。本文主要探讨基于SPOC的大学英语视听说课堂翻转教学模式的可行性,通过学校在线课程与大学英语视听说英语课堂教学的融合,建立基于SPOC(SmallPriva...

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王娟摘要:抗美援朝,作为中华人民共和国建国以来对外作战的一次重要战役,它弘扬了中国国威,显示了中国军人悍不畏死的军魂。为了纪念这种精神,特意修建了抗美援朝纪念馆,时至今日,抗美援朝纪念馆不仅成为了一个重要阵地,对后世人的精神文明和革命传统进行切身...

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摘要:博物馆陈列设计是日常工作中的主要内容,也是博物馆进行展览活动的重要前提保障。一般城市博物馆的陈列设计要具有一定的艺术色彩,在进行布置的过程中应科学有效的遵守陈列馆的设计要求,提升博物馆的艺术色彩。本文针对新时期博物馆陈列设计中出现的各种问题...

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