黄 云
高校会计教学中如何运用项目驱动法
黄云
在高校会计教学过程中运用项目驱动法，可有效提升会计专业学生各方面的素质和技能，因此探索在高校会计教学过程中如何运用和实施项目驱动法进行教学，成为本文探讨的重点。
会计教学 项目驱动法 技能
一、项目驱动法概述
项目驱动法就是借助于项目（或课题）的实施来完成一定的教学内容或任务的一种教学方法，也就是说在教学的过程中，将要实施的内容结合实际工作中的案例进行教授，让学生们更加直观的了解和认识。对于高等职业教育的学校而言，其目标是培养有高等技术应用性的人才，这类学校出来的学生学习的专业更加具有实用性和操作性，因此在教学的过程中，只有运动项目驱动法来进行教学，让学生们在学习的过程中能够有所动力，毕业后他们也才能够更快地适应工作的需要和要求。二、高校会计教学中项目驱动法的作用
（一）增强学生学习的动力和压力在会计教学过程中，教师有效运用项目驱动法进行教学，可以使得学能够通过案例更加系统地掌握和了解相关知识，在以后的工作中面对同样的问题也知道如何应对，而对于每个小组的项目完成后，教师也要根据学生实际的完成量进行考评，这样可以有效地增强学生在学习和项目进行过程中认真努力，增强其动力和压力。
（二）有助于学生成为准职业人
对于高职院校的学生而言，每个人都是未来的职业人，两者相比较其区别主要是，高职院校的学生还处于系统学习理论知识的阶段，而职业人则处于大量接触实际案例工作的阶段；但是对于高职院校而言，应该以培养准职业人为每个专业的目标，通过在教学过程中大量的加入实际案例，以项目驱动法进行教学，可以使学生更早更系统的了解未来工作中可能遇到的问题和困难，使其有时间去研究如何解决这些问题；因此利用项目驱动法进行教学，不但可以增强学生们学习的动力，同时也可以营造出真实的氛围，培养学生的专业素养和技能，使其有望成为准职业人。
（三）增强学生的就业能力
不管是高校会计专业抑或是其他专业，其本质都是为了通过学生系统的学习理论知识并最终走向工作岗位；现在每年毕业的大学生与日俱增，但是并不是每个大学生都能够找到合适的工作和就业机会，究其原因是因为他们在学校学习的理论知识并不能解决实际问题，因此就出现了脱节现象。在高校会计教学过程中运用项目驱动法教学，可以使学生提前接触工作内容，了解工作现状和环境，知晓未来可能面临的工作问题和解决方法，这样在未来找工作的过程中，也可以提升自身的竞争力，增强学生的就业能力。
三、高校会计教学中实施项目驱动法要解决的若干问题
（一）操作性问题第一，高校可以与一些会计事务所联系，与会计事务所签订一定的合作协议并定期输送实习人才；对于会计事务所而言，有很多杂乱琐碎的事情需要实习生去处理，会计专业的学生完全有能力能够胜任这样的工作，而且实习生的工资偏低且有的是无偿劳动，会计事务所何乐而不为呢。对于高职会计院校的学生而言，会计事务所是毕业后跟自己的工作结合度最高的单位之一，在这样的单位里，学生们可以快速并大量的掌握实操案例，对于特别优秀的学生还可以提前进行项目操作，跟随项目进行工作，这样的机会并不是人人都会获得。第二，高校可以建立校外实训基地，和企业进行合作；跟会计事务所不同的是，企业会计工作一般都比较琐碎和繁杂，而且关系到一个企业生产运营的核心机要，会计专业的学生如果能够到这些企业进行实习，对于毕业后找工作将有很大帮助。
（二）教师的角色转换问题
教师的角色转换主要体现在：
第一，教师在会计专业教学过程中，要寻找典型案例进行教学，要让学生在学习的过程中，不但了解案例中所蕴含的理论知识，同时要让他们掌握实际操作的技能和处理该类问题的方式方法。
第二，教师不能只是教师，这句话的意思是作为会计专业的教师，不能只会传授专业理论知识，同时教师要不断地在企业中进行实习和操作演练，用自己实际的工作案例来进行教学，传授给学生实际解决问题的技能和方法。
第三，教师教授的内容要科学和标准化，这就需要教师在工作的过程中，不断地总结自己的工作经验和教训，并写成案例和课件教授给学生，让他们不断地了解最新的解决问题的方式方法和目前社会上解决同类问题的方法，培养学生解决问题的实际能力和多样性能力。
四、结语
综上所述，“授人以鱼不如授人以渔”，对于高职院校会计教学而言，教师们要改变以往传统的理论教学方式，要调整为项目驱动法，与时俱进的用案例来教授给会计专业的学生们分析问题解决问题的能力。项目驱动法目前是高校会计教学过程中一项值得研究、借鉴的工作方法，它需要广大的教师能够认识它的作用和益处，并不断的探索改进进行教授，以此来推动高校会计专业学生们专业技能的提升。［1］杨海燕.基于项目驱动的会计教学方法初探［J］.中国外资，2013（12）：34～35.
［2］蒋萍.培养综合性实践能力-基于“项目驱动”的会计专业多元化实践教学体系构建［J］.经济研究导刊，2012（36）：111.
（作者单位：贵州黔南民族职业技术学院）
黄云（1966 -），女，汉族，江西清江人，大学，副教授，研究方向：会计学。
