●王旭升
五月初三，我校同事肖本初老师的儿子、湖南海螺公司职工肖继长先生与官庄小学教师肖鲜容小姐举行结婚典礼，我们几个联友同去祝贺。隔老远就见彩旗招展，红联高挂；近前一看，只见三楼上高悬一副嵌名红联：
继往开来，鲜铺九域荣桃李；
长年累月，容纳百川乐海天。
刚看完，快嘴王灿先生大声称赞：“好联！红联！”稍停片刻之后，又高声评论：“这联好在嵌字嵌名嵌职业，流畅清新”。谈笑间，我们一行已到堂屋前，看到两行联语悬门上，一对新人正笑迎客人。其联语是:
继颂鸾俦，人见鲜灵如水果；
长吟凤侣，我夸容貌胜山花。
与同事本初老师一家祝贺、寒暄之时，我们几个联友看到左边门上悬挂的一副欧体书联：
父望子齐眉举案；
母酬宾把盏碰杯。
王旭升老师评论道：此联嵌“父母”二字，配以“椿萱含笑”的横批，表明这是新婚夫妇父母的住房。联语中的“把盏碰杯”渲染了应酬场面的喜庆气氛、“齐眉举案”表明了男方父母对新婚夫妇的殷切期望。
堂屋正前方神龛左边有一联，其联语为：
楼迓新人添喜气；
门迎贵客上高层。
横批是：有凤来仪。
退休教师谭平田一板一眼的评价，引来了许多客人围观。他说：“此联很有特色，像个指向标一样，告诉新人、嘉宾、贵客们，新婚洞房设在楼上；新人入洞房、客人闹洞房都要从此门上。”于是，我们沿楼门缓步拾梯而上，进入二楼，一副赵体楷书联逗人喜爱：
芳邻盛赞本家好；
挚友高夸新嫂贤。
横批：手足情深。
语文组长肖绿华老师，快言快语，大声评论：此联告诉我们三层意思：一、告诉我们这是兄弟的卧室，住的是亲兄弟；二、告诉我们这是肖家院，院里住的都是肖姓“本家”人；三、告诉我们新娘子美貌如花，你只要一见必定“高夸”。
一路谈论一路前行，又一赵体楷书联映入眼底，联语是：
客人畅饮新婚酒；
房主欢迎故里宾。
廖琳老师对王旭升老师说：师傅，我看出来了，此联嵌入“客房”二字，是专为客人准备的。横批为：亲友欢歌，它尽情地渲染新婚的喜庆祥和，这是点睛之笔。对!对！对！王老师满意地连连点头答对。
接着我们转向对面，亦有一副赵体联映入眼帘，联语为：
满架诗书圆美梦；
一庭兰桂乐天伦。
横批是：世代温馨。
217班廖依同学小声说：这副联告诉我们：这里是主人的书房，暗示主人家是书香门第，家庭和睦，尽享天伦之乐。话音一落，掌声、笑声响成一片。我们继续边走边看，前面一副怀素草书联叫人驻足观看，联语是：
千载爱巢飞雅乐；
百年情侣效鸿儒。
横批是：鸾凤和鸣。
联友“银狐”看后，仿佛回到了当年，放声大笑道：“此乃洞房也！”恰在此时，礼宾亦大叫：请坐，请坐！准备开席了！在一片喧闹声中，我们依次入席，准备吃酒了。
