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对联于我 忧乐参半

  • 作者: 对联
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度7148
  • ●张久翰

      

      髫龄,入私塾。先生教我描红,写的是:“天对地,雨对风”;读的是“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”继而练习课对,由单词、复词到短语,再至句对。学堂、家室、街道以及各种建筑物给对联张贴悬挂留下了充裕的空间。月光下,柳荫旁,灶台边,老人们口述着各种版本的对联故事,新颖而新奇。这种文化氛围,耳濡目染,对联的神韵无声无息地滋润着我幼小的心灵。

      及长,笔耕舌耨。三尺讲台的职业特性,免不了要应乡党之需。于是,我由读、抄、背对联,进而到自撰对联。每有得意之作,也曾陶然自乐。记得1962年,邻有失其恃者,请我代写挽联。时值隆冬,大雪纷飞,我来不及深思,写了一幅流传已久的老对联“白雪随我素;红梅任他芳”以寄哀思。同期,有人结婚,请我代写婚庆联。我也顺手抄笔写了一幅老对联“座上客常满;杯中酒不空”,通俗易懂,很适应乡村人的“俗”味。孰料,“文革”中,我因此成为批斗对象,毛骨悚然。覆盆之冤,百口莫辩。

      党的十一届三中全会后,拨乱反正,文艺的春天到来,万物复苏。对联,这朵传统文化的奇葩,又绽放出惊艳的色彩。各种媒体、各种文艺机构或团体,征联组织赛事,异彩纷呈。我一颗僵冻的心也开始转暖。我也再作冯妇,重新抄起笔墨,撰写对联,并且走上“市场”,利用春节前的假期,在街头摆桌卖联以满足各方的需求。心情舒畅了,写起来也自然流畅。

      一对青年教师,同学、同事、同教外语课。他们结成佳丽,约我写婚庆联,我一挥而就:

      英格利西窗前语;

      罗曼蒂克月下怙。

      梅花与我歌三弄;

      朋友请你干一杯。

      既切身份,又截用流行歌词,很适合青年人的口味。

      我的老领导刘长勋校长80大寿,我写贺联:

      长寿致龄,如松青如柏翠;

      勋名伟绩,是典范是良师。

      表达了我的感恩之心。

      虽然我自愧不谙联律,不能创作出合乎时代要求的精品,但我常利用对联这一载体,抒发我晚年的情思。

      现代化的今天,生活的一切变得简约。春节我们也能“围着火炉吃西瓜”。我有感而发:

      蔬菜大棚,滋润江南塞北;

      农家书屋,含咀科技人文。

      多媒体发达,催生了社会的进步,丰富了人们生活。同时,网络也有很多不实之词,我为了警醒自己,口吟二联:

      出口流言咽半句;

      攻心急火忍三分。

      书翻几页益心智;

      话说三分留口香。

      告诫自己三思而行,三思而言,不信谣,不传谣。冲动是魔鬼,一个“静”字和“忍”字,化解一切不和谐的音符和矛盾。

      时不时与二三文友侃山聊海,缀词联句,乐在其中。

      对联伴我一生,割不断的情缘,对她如何定义、定性,不必在意。源远流长的这种文化现象。就是她生命力旺盛的见证。有汉字,她就不会消亡,并且愈活愈年轻,愈变愈俏丽。

      (433000湖北省仙桃市张沟镇中心村)

      心中莫种无知树;

      眼里不开欲望花。

      本文标题:对联于我 忧乐参半

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