□ 岳民立
根据20多年来运城市楹联文化创建活动情况和开展学校楹联教育进校园、进课堂的实践，我归纳整理出楹联进校园的一些活动方式。以供各联教基地参考。
⒈校园楹联文化节，或楹联活动周（月）。
⒉小擂台赛（一周或一月一期）。
⒊教师、学生原创楹联大赛。
⒋学校广播，讲楹联故事。
⒌校门和校内主要建筑物悬挂标志楹联。
⒍楼道走廊悬挂师生获奖楹联。
⒎楹联知识板报、专栏。
⒏楹联历史人物肖像及简介图板。
⒐校内花园、亭榭楹联文化长廊。
⒑升国旗颂联。
⒒课间操拉联赛。
⒓跳皮筋、拔河赛等唱联。
⒔师生楹联作品展板。
⒕师生硬笔书写比赛墙或黑板。
⒖教师节、儿童节，师生互赠嵌名联展示橱窗。
⒗家长、师生互赠嵌名联橱窗。
⒘学生楹联手抄报展示栏。
⒙用联语书写校训、校风。
⒚为高考、中考考场和学生送嵌名联、励志联。
⒛学校为升学学生、尤其是考入名校的学生或家长送嵌名联、励志联。
21.把谢师宴改为送嵌名贺联。
22.为教师祝寿、红白事送联。
23.建立教师、学生楹联群。
24.报刊媒体报道本校楹联活动成果展示栏。
25.学校各类活动（开学典礼、军训、运动会、教师节、六一节、联欢会、劳动、踏青）的励志联、氛围布置联。
26.春节时组织师生书春，给“五老”（老党员、老军人、老干部、老模范、老军烈属）送春联。
27.春节期间组织师生上街查看、评鉴春联，返校后展示成果。
28.使用网络微信、博客、抖音等新手段传播楹联。
29.校内闭路电视、多媒体，用楹联装扮。
30.系列楹联产品、商品研发。
31.楹联社团活动成果展览。
32.联律操、联律歌、弟子规操。
33.进课堂另当别论。进校园不等于进课堂，但进了课堂，必然进了校园。进课堂，目前运城是两种形式，一种是专上楹联课，每周或每两周上一节课。列入教学课程表，有教案，要考试。教师的联教成绩列入考核。第二种是课中楹联渗透，形式很多，这要另外作为课题列出。
联教工作在不断深化，我们要根据客观形势发展需要，不断创新、充实完善，更好地服务联教事业。
