李浣玥
社会风气自古以来就存在，随着时代的变迁社会风气也会相应地改变，然而在绝大多数情况下，社会风气会带来严重的不良影响，毒害青少年的精神和灵魂，不利于青少年德智体美的全面发展，高中生群体作为青少年中的主力军，非常容易受到社会风气的影响，因此探索社会风气对高中生思想道德观念的影响显得非常必要。
一、现阶段我国存在的主要不良社会风气
在我国经济发展的过程中，个别人通过网络，面谈等多种渠道传播不良社会风气，受到小部分思想觉悟不高的群众认同，渐渐地形成了大众化的不良社会风气，从社会学的角度来讲，这属于社会惰化效应的一种表现。不良的社会风气会给高中生的思想道德提供错误的引导，让高中生沉迷享乐，不思进取，进而荒废青春，无所收获。将社会风气对高中生思想道德观念进一步研究，需要对几种不良社会风气进行研究分析，才能够具体明确的知道研究内容。现阶段我国存在的不良风气有很多，在此无法一一详尽，只能选取三种不良社会风气作为案例以供参考：（1）主张奢侈，铺张浪费。近年来，随着社会经济的有序良性发展，人们生活水平的日益提高，越多越多的人主张虚荣心消费，铺张浪费的现象时有发生，举个例子，高中生小麦参加叔叔的庆功宴，十个亲戚点了五十个人吃的分量，整桌美食不过吃了三分之一就买单离去，其他的全部被酒店清洁人员倒进垃圾桶里，造成了非常大的浪费。这种不良社会还倡导虚荣心消费，为了所谓的“面子”大量购买价格昂贵，性价比低，实用性差的商品，从而导致了使用几次就搁置一旁或扔进垃圾桶。这种社会风气与我国的勤俭节约传统美德背离，不利于社会消费的良性发展，也不利于思想道德的建设。
（2）贪图享乐，不思进取。社会经济的发展使得人们的竞争日益激烈，与此同时，一些社会弱势人群因为看不到未来，通过倡导当前享乐的方式逃避现有的压力，“今朝有酒今朝醉，明日无酒喝白水”是他们奉行的理念。这种社会风气同样有悖于我国“勤劳勇敢，自强不息”的传统美德，会加剧社会生产中的堕化效应。贪图享乐的社会风气还没有普及，但它本身具有严重的危害性，一旦这种社会风气普及，将会使经济发展趋于恶性，不利于社会主义事业的建设与发展。
（3）追求个人主义，没有集体概念，做出违法纪律损害集体利益的事情。社会经济发展也使得大量的社会财富趋于个别有头脑的人手里，他们不再需要依靠集体，认为个人享乐比起集体更加重要，以此倡导极端的个人主义。这种社会风气下将造成人与人之间关系的破裂与恶化，不利于社会主义和谐社会的构建，更是与我国“团结集体”的传统美德相违背，追求个人主义的人，即便能够得到一时的快乐，但长时间脱离集体会使得自己孤立无援，不仅对他人产生不良影响，还会影响集体进步。
二、社会风气对高中生思想道德观念的影响
目前我国许多高中学校在高中生思想道德建设还有待提高，需要通过提升高中生对社会风气的辨别能力来培养思想道德观念。不良社会风气不会立刻影响高中生思想道德观念，但会在潜移默化中使得高中生充满惰性与消极，不利于高中生思想道德观念的正确树立。社会风气对高中生思想道德观念的影响表现在很多方面，以下无法一一详尽，只能选取三个方面进行阐述以供参考：（一）造成一些高中生铺张浪费，造成经济压力
处于青春期的高中生群体，本身承担沉重的学习压力，心智尚未成熟，辨识能力不强，因此难以认清不良社会风气的危害。高中生在主要奢靡消费，盲目消费的不良社会风气影响下，逐渐改变自己的消费方式，大量购买性价比不高，价格昂贵并且实用性差的商品，造成一定的经济负担与心理压力。一旦奢侈消费习惯了，再难回到节俭的生活，而经济压力的产生，又会导致家庭矛盾产生，造成一定的心理压力，不利于高中生的正常发展。（二）造成一些高中生沉迷享乐，不思进取
不良社会风气也让高中生沉迷享乐不思进取，一些高中生举起“学习无用论”的大旗，他们认为学习的文化知识是派不上用场的，不如今天享受了再说，这些高中生没有明确的意识到，高中三年是必须艰苦的，而读完高中后就会有很多的自由时间去享受与体验生活，没有努力学习的高中生，就没有充足的知识基础，也就难以走向社会作出贡献。这种不良社会风气让高中生玩物丧志，不再将生活重心放在学习上，而是放在享受上，不利于思想道德观念的正确树立。（三）追求个人享受，无视集体纪律
高中生是心智尚未成熟，自律能力差，思想行为容易受到周围环境的人群，高中生受到不良社会风气的影响后，将忽视集体的重要性，一而再再而三地违反校规校纪，对集体纪律不重视，一味追求乐，从而原理集体，逃避艰苦的学习生活，更有甚者严重影响周围同学，丝毫没有意识到干扰周围同学的学习是不对的，自己也要努力专心学习，将大部分时间放在文化知识的学习上。综上所述，社会风气是自古以来的一种观念，遗憾的是大部分社会观念是非良性的，会给高中生的思想道德观念带来严重的不良影响，学校加强高中生思想道德建设尤为重要，需要提升高中生对社会风气的正确认知，如此高中生才能将精力放在学习上，在高中三年将受益无穷，个人发展得更好。
［1］卢灿丽.社会风气对高校校园文化建设的影响及对策研究［D］.湛江:广东海洋大学，2012.
