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我们放弃意义,选择力量

  • 作者: 长江丛刊
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度8869


  •   北京实验学校

      高二结束,不知不觉,想再次嬉笑怒骂于初中小操场已可望而不可即。原本应愈渐成熟的年龄,脑子里的东西却越来越车马辐辏。不经意间,在地铁的电梯上,公交车里,在课堂中,总会时不时地两眼呆滞,或杵着下巴,或望着对面的同学出神。身在学海不由己,闲暇之时没有了dota,没有了儿时的死党,做白日梦供自娱自乐也无可厚非啊。一念之间,一个奇妙的念头闪过。不管在梦里还是在现实,在现实还是在梦里,俨然已不在乎。权当这是人之本性:年少猖狂。都说十七岁是花季雨季,但这并不是一位十七岁的现任学生所承认的,而这确实是十七岁的10年、20年甚至50年后所追忆的,流连忘返。那又何妨走几遭风花雪月?活在当下,记录当下,待我大鹏展翅之时再回首往事,别有情味。“希望本是无所谓有无所谓无的。就像世上的路,走的人多了,便也有了路。”开公众号,也并不全是为了自己。如果能有幸唤起同龄人对因年纪本身而特有魅力的共鸣,那便是极好的,虽然希望渺茫;但正因此才突出了前面那句话的价值:希望本是无所谓有无所谓无的。正是自己为了自己的一个念头而努力付诸了行动,才会有希望。不遗憾,只望自己砥砺前行吧。

    一、高考前的祝福

    人生幸福之一,每当我在外人面前提起某些朋友之时我都会很自豪,认为能和他们做朋友是上辈子修得的福祉。诚然,我很幸运能有两个从幼儿园到现在还依然保持联系的朋友。因为他们高三,相比以前整天滚在一起甚是疏远,但也正是因此每每三人相聚时更珍视这难得的机会,似乎放得更开,更能调侃。即使相聚甚少,不再每周固定几盘dota,但相见时依然“哎,你觉得咋咋咋……”或者“你说这玩儿……”直接开场而非客套的嘘长问短。

      朋友啊,咱们都已经……相识十二三年了?你们……高考完竟然再过些日子就要成人了。成人啦!朋友,其实咱这关系也满可以叫死党,可以称兄道弟,把你们视为亲人也不为过。相信你们也会是这么认为的。

      但我开篇还是以朋友相称。为什么?

      自然,没有丝毫硬生生拔高、相互奉承的意思,带着相信称道不管如何但关系铁到不能再铁的自信,再带着夹杂“君子之交淡如水”的自诩。

      朋友,你们永远都会是我的朋友。高考,我担心的其实是你们。

      我想到今年高考,第一反应真的是“你们该解放了”,而我该上高三了。

      其实你们俩的学习总是让我有种可望而不可即的仰视感:一个十一学校的理科,动不动理综280啥的……另一个十二中文科,海淀一模649还不是最理想状态……在我眼中,你们都很优秀,真的。至少论学习是,至少对于我来说更是。

      我心里想着千千万万,但相信那些祝福的话语你们也听够了

      那些鼓励,那些期望

      你们的身上远不止有我的那一份那么厚重

      心里想着千千万,但似乎又欲言又止

      不知从何说起

      十几年的往事,在我写数学导数时居然悄么声儿地映入脑海

      竟因为你们的高考在即

      无论如何,总会有人在以一种你难以察觉的方式在关注着你

      首先是你的父母,你的老师

      其次是我这个层次

      然后是朋友

      然后是客套和礼尚往来

      其实这些对于你们或早已谙熟于心

      但

      重要的还是你自己的状态

      自己对自己的鼓励和自信

      你自己的能力

      你自己的理想

      你自己的安慰

      你自己的人生哲学

      面对未来的一切,到了那个致青春的暑假,到了大学步入社会

      家长老师逐渐淡入你们的视野

      学校再也不会让你们穿校服,剃头发,不让谈女朋友

      你们可以在网吧玩通宵,酒吧里勾搭妹子

      但眼前的这最后一关还是要过去

      最后一关,也是第一关。

      权当这次考试也为了父母、学校老师,也为了我们自己

      但你们也懂

      更是为了你们自己。

      此时

      一句话胜过千言万语,足以囊括我心中万千思绪,代表我最真挚的心愿

      待到金榜题名时,君再装逼必不晚!

      高考加油!加油!加油!

    二、 放弃意义、选择力量

    (一)

      希望你能安安静静的,别有轻生的念头,要享受生活带给你的福祉。

      星宿茫茫无际,宇宙至今已悄然生息地膨胀了140亿年。140亿年还是更多?因为探测距离不能超过总光年而已。好多伟大的科学家之所以边搞实验还信宗教,是因为连最基本的问题都没解决吧——我们活着的这个空间是怎么来的?宇宙大爆炸之前是什么样子?爆炸完衍生出了时间和空间,那什么组成了时间空间呢?为啥又宇宙会爆炸?……

      对于基督徒来说若真是耶稣创造了世界,那耶稣咋来的呀?不知道。与此同时,更可怕的是人为什么要来到这个世界……

      现在就是过去。我们永远生活在过去时里。目前人类认知还没有也许永远都突破不了第四维度——时间维。

      其实我的历史老师说的有些还是很有道理的。例如,当科学家翻过一座

      学术的大山之后,居然看见了早早坐在另一个更远山头的哲学家、神学家。

      科学最终都无法解释科学。

      (二)

      人类也只是一种卑微的生物罢了。46亿年前,地球诞生。

      在我们的教科书中,对地球的五个地质时期略有涉及,然而又进行了“隐生宙和显生宙”的区分,这是不是就认为由400万年南方古猿进化而来的人类是这个世界唯一“高级”的生物?

      其实这很难说。我查了许多的资料,这个答案到目前为止还并未确定,而且对“地球五个文明史”的相关观点也未完全的赞同和认可。

      通俗来说就是,在出现恐龙前或者在恐龙灭绝后地球上出现过类似人类的物种,甚至比人类牛得不知哪里去了,我认为这也许是曾经存在过的事实,待以后科学的发展再证实吧。

      而我们,仅仅生活在这智人规定的现代,21世纪而已。这对于400万年南方古猿到认知革命、农业革命,略显渺小;而对于史前文明,更是渺小;我的生活,放眼整个地球,整个宇宙,整个空间、时间,无异于沧海一粟。

      我们所追求的,只不过是人类自身赋予的意义和价值罢了,同样也生活在一个虚构的想象系统或者故事中。根本上来说人一点也不特别,从生物学角度来说,没有某些植物要成功,例如胡杨树,例如瓦勒迈杉。

      生物活着的意义是什么,人活着的意义是什么,需要我们去找寻去赋予。也许寻找意义的过程,赋予意义的过程就具有意义,也许这就是活着的意义。一草一木、一枯一荣,勤劳的蚂蚁和奉献的工蜂,我们要它们赋予怎样的意义?

      现在,我还没有找到活着的意义,这也许是我终身的课题。但是,我知道,马上成年的我,有责任、有义务,为了我生命中重要的人,亲人、朋友、同学、老师……

      生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

      还用在乎拥有什么,生命有什么意义?

      本文标题:我们放弃意义,选择力量

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