苏谏 艾静 云南民族大学马克思主义学院 云南昆明 650500
在全球化和信息化的时代背景下,我国民族团结进步示范事业面临着诸多的机遇与挑战,而云南作为多民族聚居的边疆地区,民族团结进步示范事业具有一定的复杂性和典型性。同时,随着云南民族团结进步示范区创建的不断深入,社区民族工作得到了进一步的发展,楚雄市栗子园社区先后荣获市级、州级、和省级民族团结进步示范社区,2016年12月被国家民委命名为“全国民族团结进步示范社区”。【1】这是云南民族工作取得有效发展的典型代表之一,在民族工作的推进下民族团结进步示范事业显现更为突出和明显,由此选定为研究样本。
一、云南民族团结示范社区建设实践与模式的样态
2015年1月,习近平总书记在云南考察时指出“民族团结是我国各族人民的生命线”,【2】这为加快推进云南民族团结进步示范区的建设指明了方向。云南省立足基本省情,积极探索和实践中国特色民族地区发展改革稳定之路,走出了一条具有中国特色、云南特点的民族工作路子。【3】(一)因地制宜,坚持以“人文化”为引领
云南省多民族共存的基本省情,决定了民族团结进步示范创建活动就是一个因地制宜的过程,云南省始终立足于民族地区多样性和复杂性的特点,根据不同民族、不同文化等进一步探索不同的创建方式和类型。将地区差异同人文环境有机结合在一起,以人为本,从各民族的实际需求出发,用马克思主义民族理论与政策协调好人民的需求和利益,不断培育和践行社会主义核心价值观,积极引导各民族的需求同民族团结进步示范创建相统一。通过民族团结进步示范创建活动,让各民族感到实惠、幸福和美好,从而铸牢中华民族共同体意识。(二)因族举措,坚持以“大众化”为渠道
各民族丰富多彩的民族文化、风俗习惯等,都深刻地影响着民族团结进步示范创建活动的有序开展。云南在不断探索和实践过程中,始终坚持“决不让一个兄弟民族掉队,决不让一个贫困地区落伍”的发展理念,积极组织开展贴近群众、贴近实际、贴近生活的民族活动,寻求各民族之间的共鸣,以巩固民族大团结,维护民族关系和谐。通过开展丰富多样的民族活动,充分调动各民族对民族团结进步示范创建的积极性和主动性。(三)分类指导,坚持以“实体化”为载体
民族团结进步示范事业的建设涉及经济、政治、文化、社会、生态等各方面的发展,是一项系统的为民、惠民的工程。在民族团结进步示范创建过程中,着重加强民族团结进步教育基地建设,始终坚持抓重点、抓关键、抓典型,各地区、各部门和各单位的实践经验,为彼此民族工作提供了一定经验遵循和借鉴。同时,民族团结进步示范是一个具体的过程,将“四个重在”和“六进”相结合,积极培养培育少数民族干部,让民族团结进步教育民族化、形象化、常态化和制度化。
二、楚雄市栗子园社区民族团结建设实践与模式的现状分析
(一)栗子园社区基本概况
栗子园社区位于楚雄市南部,是青山嘴水库建设移民搬迁实行城市楼房安置的社区,也是全市唯一一个纯移民社区。社区现有1754户7405人(含白土塘自建户15户50人),其中,汉族1528户6681人,占91.4%。有10个少数民族226户724人,占8.6%。其中,回族134户459人,彝族45户134人,其他47户人。由于栗子园属于纯移民所建设的民族团结进步示范社区,具有一定的典型性和针对性。(二)栗子园社区民族团结建设实践与模式的基本经验
栗子园社区因地制宜、顺势而行,在实地调研的基础上将“民族团结进步事业”作为社区的发展目标,经过长期的摸索和实践,逐渐形成了建设“民族团结进步”的典型经验。这为新时期云南民族团结进步示范事业奠定了扎实的基础,也为我国其他搬迁民族社区建设提供了一定的经验总结:一是以党建为导向,进一步强化组织建设。社区创新城市网络化管理方法,形成了社区-片区-居民小组--楼栋-单元“五位一体”的组织体系,使社区各项工作始终团结在党组织的周围。同时,坚持党组织领导核心作用、党员模范带头作用和群众主体作用“三不变”,分层分类对党员和群众开展教育引导,充分调动各方力量,扩充党建阵容,凝聚发展和谐稳定的正能量。
二是以管理服务为出发点,增强各民族居民对社区的认同感和归属感。一方面,社区注重矛盾纠纷的调处,及时、有效化解社区矛盾纠纷。设立矛盾纠纷调解室,聘用专职调解员和组建义务调解员队伍,积极推进民族团结矛盾纠纷排查化解工作。另一方面,社区积极建设便民服务站,推行一站式服务。设立民族宗教、人口管理、民政、医疗、劳动保障、计划生育等服务窗口,方便居民办理相关业务。
三是以技能培训为抓手,全面增强社区发展后劲。社区在深入调研、摸底排查的基础上,积极为社区居民适龄劳动力建立了劳动台账。广泛开展民族团结宣传教育,促成社区居民思想转化和培训,并及时做好协调服务,将“民族团结进步”的理念播撒在社区工作的各个领域和日常开展的系列活动中,切实为移民创造创业就业的机会。创造性提出“九个一批”的措施要求,即技能培训就业一批、劳务用工输出一批、小区管理服务岗位使用一批、交通城管协勤辅助岗位使用一批、单位公益性岗位使用一批、龙头企业吸纳一批、创业扶持就业一批、承揽活计吸纳一批、自主创业致富一批。【4】并先后开展以法律、法规、感恩教育、文明习惯、转变就业观念、民族团结知识等内容为主的户长培训 举办以民族团结“三个离不开”为主题的民族团结知识培训班 举办计算机、烹饪、保安、物业、缝纫、民用建筑、食用菌、刺绣、园林绿化、经济管理等技能培训等。通过开展一系列的技能培训,为社区居民的发展提供了源源不断的动力。
四是以文体娱乐活动为载体,营造良好的精神风貌。社区以尊重各民族的风俗习惯为基础,帮助各民族学习掌握本民族文化知识,并积极组织开展各类共同的文体娱乐活动,作为消除民族隔阂、增进民族文化认同、增进民族相互了解的一个重要渠道,促进各民族之间交融,有效化解各民族居民间的矛盾纠纷。例如,社区先后投资100多万元建成了农家书屋、篮球场、民族之家网页、民族文化大舞台、民族文化长廊,民族健身场所,聘请一些文艺专业人士、培育各民族文化人才,并引导和组织小区中各民族居民参与各类文体活动。此外,社区还针对各族居民的工作与照顾孩子之间的矛盾,创造性地开设“爱心课堂”,邀请社区中的各民族大学生,部分大学生志愿者,周末为各民族的孩子辅导音乐、美术、书法、演讲、朗诵,为外出打工的各民族居民解决后顾之忧。
(三)栗子园社区民族团结进步示范建设中存在的主要问题及原因
栗子园社区作为移民组建的社区,在民族团结进步示范建设中面临着诸多的新变化和新形势。一方面,社区群体较大,人员素质参差不齐。大多数居民年龄偏大、文化程度偏低、劳动技能素质较差,参与积极性不高,主动性不够,这往往会导致居民与社会发展不相适应,同民族工作相背离。同时,各族群众的民族意识、宗教意识虽然随着社会的发展正在逐渐淡化,但由于民族问题和宗教问题往往交织在一起,民族宗教工作还面临着较多错综复杂的难题,影响民族团结和社会稳定的不安定因素依然存在。另一方面,社区基础设施建设不健全,民族文化活动相对单一。社区开展的民族活动主要是“左脚舞”和“打跳”,尽管开展的活动吸引着社区各民族的参与,但在日常的管理服务上,由于资金短缺、人才缺乏、方式单一等,导致了社区的管理服务难以满足各民族的现实需求。对于民族团结进步宣传教育方式也比较单一,多依靠于社区培训、教育等,未能充分利用新媒体技术手段,工作方式方法有待进一步改善。