作者：郑漪澜
学校：浙江省平湖市东湖中学东方校区
给老舍先生的一封信
作者：郑漪澜
学校：浙江省平湖市东湖中学东方校区
敬爱的老舍先生：
您好！
在我心里，一直以来都把您引为知己，视作一位熟识的朋友，也没仔细想过其中的原委。现在，搜寻记忆之下，才发现，从小学四年级起，几乎每个学期我们都会在语文书上与您晤面一两次呢。再一数，从小学四年级到初一，出自您笔下的文章，竟有八篇之多呢，也难怪我会对您怀有如此亲切之感了。
历数一下，我拜读过您为动物“作传”的《猫》和《母鸡》，也赏读过您描绘绮丽景色的《草原》《林海》《趵突泉》和《济南的冬天》，还领略过您抒写生活情趣的《养花》和介绍风俗人情的《北京的春节》。
今天，我从语文书上一一找出您笔下的优美文字，细细品读、体味，一种舒服之气、一种亲切之感渐渐漾溢心头……
素喜小动物的我，是那么喜欢您那篇笔调灵动多姿的《猫》啊！我也从字里行间感受到了您对猫的满心喜爱。至于母鸡，您对它的感情经历了一个演变过程。先是讨厌它，讨厌它的叫声，讨厌它的“欺软怕硬”和下蛋后“报喜”的狂劲儿；可后来您对母鸡的态度有了全然的改变，您为母鸡的“护雏情深”深深地感动，您甚至把“英雄”的桂冠戴在了母鸡头上！读此，不禁为之动容。
您对动物们寄予深情，您也有着一双观察大自然的慧眼。曼妙多姿的自然胜景在您笔下次第呈现，宛如一首首清丽无比的小诗，又如一幅幅意蕴无穷的写意水墨。轻移脚步，随您漫游神州大地：神驰于蒙古大草原的广袤无垠、一碧千里，心醉于大兴安岭秀丽温柔的岭、绿意盎然的林，也去感知“冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏”的自然伟力，欣赏一圈小山把济南“放在一个小摇篮里”的无限风情以及将小雪作为“一髻儿白花”和“带水纹的花衣”的动人妆容。
一般人认为，作家大都是不懂生活的，呆板乏味的。对此见解，我未敢加以评判。但我敢说，这种见解放在您那儿，显然是大错特错了。别的不论，单说您所写的《养花》一文吧。您在这篇文章中，尽情地表露出您对生活的热爱，“秉烛夜游”看昙花于深夜绽放，更是雅人深致。养花，是需要闲情逸致的；养花，其实也是一种艰辛的劳动。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”这话，更是道出了您的乐趣所在。养花，在您哪里，也是一种生活美学和诗意追求啊。
又想到您所写的《林海》。您认为大兴安岭的可爱，在于“它的美丽与建设结为一体”，并由此想到了兴安岭之命名由来——“它的确含有兴国安邦的意义”。是的，这样的美才不是“空洞”的，您赋予了“美”一种新的含义。而且您还有着为一般人所缺乏的环保意识，“一手砍，一手栽”，这是您教给我们的善待自然，也最终造福人类自己的明智做法。
试想，若把您的这八篇美文从教材中“撤去”，那我们的学习生活该流失多少光彩和意味啊。老舍，这是您的笔名；舍予，是您的字。您真的老是在“舍”，也正由于您的“舍予”和无私付出，才给予了我们许多许多——您把甘美的文学之果呈现在了我们面前！
仅以此信表达我对您的感激和由衷敬意！
您的忠实读者
郑漪澜
指导老师：赵忠明
点评：老舍故居在北京城的某一条小胡同里，编者去访过。那个冬日阳光静好，轻轻地透过透明的玻璃窗，铺开在室内的旧书桌上；小小的庭院里有一口大水缸，一棵叶落尽了的柿子树上还挂着十来个火红的果子……
