当一次“导演”

忆水中

　　当一次“导演”

　　忆水中

　　暑假刚过完一半，我就在为开学犯愁了。开学后学校马上有一次全校级的话剧比赛，我们班充当“临时导演”的正是我。这是在上个学期期末时，大家通过“石头剪子布”决定的，我是输的那一个。

　　想当演员的同学很多，可是没人愿意退居幕后，大家都认为这是个费力不讨好的苦差事。如果表演成功，得到夸赞的是演员；如果失败，受到最多指责的是导演。

　　“老师……能换人吗？”我悄悄地打电话给老师，感觉自己快要急哭了，“我胜任不了……”

　　“换人当然不行！”老师想了想说，“但是可以增加一个人，我和你一起当导演。如果出了问题，责任归我，你只需放开手脚，尽力去做就行了。”

　　“谢谢老师！可我还是担心，如果为了排练花费太多时间，影响了学习怎么办啊？排话剧对学习有什么帮助吗？”

　　“我记得你在作文里写过，希望将来能成为一个‘运筹帷幄的人’，现在正好有这么一个机会。你付出的努力、经受的磨炼，不一定马上能看到效果，但这些经历会在将来给你很大的增益。”

　　我并不是很理解老师的话，但他的支持让我感到踏实。我冷静下来，开始筹划排练的事情。第一个难题是怎么样统一各位演员的排练时间，同学们在假期里的作息时间可是各不相同啊。

　　我按照老师教我的方法，联系了每一位演员，根据他们各自的时间安排，先分别与每个人单独预约，排练其所在的场景，由我来暂时扮演“对手戏的角色”。几天下来，我竟不知不觉地掌握了所有角色的表演要领，也更善于规划时间，把作业放在没有预约的间隙来完成。

　　返校后，我们在老师的监督下开始集体排练。经过暑假的磨炼，我对每个环节都了如指掌。对于比赛，大家都志在必得。

　　最后的结果你可能没猜到——比赛因故取消。同学们一片叹息，白忙一场！这时候我反而学着老师的样子劝慰大家：“我们现在努力的过程，也许会在将来得到结果。”

　　此后，无论在学习还是生活中，每当再遇到“带领一个小组进行分工合作”的任务，大家都会更习惯地将目光落在我身上，不再靠“石头剪子布”决定了。我也不会再自乱阵脚，而是更加从容地接受挑战、迎难而上。

　　后来，我并没有成为真正的导演，而是在一家网站担任总编辑，足不出户地进行统筹指挥，也算实现了当初所梦想的“运筹帷幄”。同事们会充满信任地说：“有你在，我们放心，因为你善于掌控大局，熟悉所有的位置。”

　　人生处处需要一名好的“导演”，而我的“导演”之路正是从上学时充当“临时导演”的那次经历开始的。 （图/千图网）