孙女今年六岁，因为一段关于量子通信的短视频，她知道了量子，以及对量子通信有了她的理解。
这是一篇发布在杨浦图书馆App中的科普文章《通信技术的革命——“墨子号”量子卫星》，其中有一段1分50秒的“什么是量子通信”短视频。那天，我正在看那段视频，视频中的音乐引起了她的兴趣，问我在看什么。我告诉她，正在看量子通信。“什么是量子通信？我也要看。”她拿过手机就认真地看了起来。也不知是什么吸引了她，反反复复地看了十几次，还欲罢不能。看了一会儿，她问我：“爷爷，量子是什么东西？”
我告诉她：“量子是物质最小的东西，再也不能分成两半了，就像饼干能分成两半，而量子是不能的。”
她皱着眉头说，“如果量子分成两半了呢？”
“那就不是量子了。”我这样回答。
“那是什么呢？”
我正思索着怎样回答，她对我说：“哦，我知道了，我知道了，如果分成两半就是苹果，是香蕉，反正就不是量子了。”对于这样的答案，我觉得大概意思也差不多，就确认了。
那量子通信是干什么的？”
凭我对量子知识的了解，对她说：“如果用量子传递我俩的悄悄话，别人永远都听不到。”
“那量子怎样传我们的悄悄话呢？”
根据视频中介绍的量子传递方式，我解释说：“量子是沿着光纤一跳一跳地向前跑的。”我刚说完，孙女两手作V字状，放在耳朵的上方，双脚并拢，装扮成兔子的样子，一跳一跳地向前跳，边跳边对我说：“爷爷，是不是这样的？”对她这样的理解，我有些惊讶。太形象化了！这不就是短视频中所描述的量子通信的传输方式吗？
“量子是什么颜色的？”她继续追问着。
这下可把我问住了。怎样回答她呢？想了想说：“这个问题爷爷也答不上来，等你长大以后专门研究吧，研究出来以后再告诉爷爷。”“好的，好的。”她不知天高地厚地应答着，一蹦一跳地走开了。
关于量子、量子通信，于我而言，其实也知之甚少；于我孙女而言，她也只是说说而已，连一知半解都谈不上。值得庆幸的是我们国家的量子技术处于世界的前列，量子计算的超高速性、量子通信的绝对保密性以及量子精密测量的超高精确性，将为我国成为世界强国发挥巨大作用。也许我们这代人看不到量子技术所带来的变革，但我确信，我孙女这代人一定能享受得到这一科技所带来的美好未来。当然，也许，也会有属于她的一份贡献吧！
