天下着大雨，声乐课一下课，黎广宇就拉着站在门口的王英贤冲了出去。
“你疯了，下这么大雨。”王英贤说。
黎广宇不由分说，一直把他拉到少年宫的门口。走了两步，王英贤挣脱了黎广宇的手，跑到一家店子门口避起雨来，黎广宇也跟着跑了过来。
黎广宇往玻璃门内看，知道这是一家卖钢琴的，好象是新开张的。他抬头看了看牌子，上面写着：卓越名琴中心。这时，玻璃门开了，里面走出一个人对他们说：“你们在外面避雨，小心感冒。不如你们进来吧。”
于是黎广宇他们走了进去。屋子里全摆着钢琴，黎广宇在那里穿梭着，他不时低头望了望牌子，他不禁吐吐舌头，那里的钢琴全是上五位数字的。
“这是你们的校服吧？”那人对他们说。
“是的，我们是四中的。”黎广宇回答说。
“你们会钢琴吗？”
“我们都不会，但是他正在学声乐。”王英贤说。
“我倒想听一下。”那人对黎广宇说。
黎广宇想了想就来了一下……
“想不到你的形象不那么好，声乐方法却这么熟练。我就不会的，如果你叫我用肚子唱歌，我情愿不活了。”那人笑着说。
“童经理，电话。”这时，楼上有人叫他，那人就走了上去。
黎广宇对王英贤想视一下，坐在了一台三角钢琴前胡乱弹了些曲子……
“还给你。”王英贤把一本书递给了黎广宇。
“《拉赫玛尼诺夫》？你不是替我给黎昱了吗？”
“我拿给她的时候，她已经回云南了。”
“真不巧。”黎广宇说。
“她还说，叫你学到了这本谱子才去找她。”王英贤说。
“《拉赫玛尼诺夫》？别开玩笑了，那要到什么时候？”
“我也不知道，不过，我相信你行的。换句话说，你现在学的几曲歌剧咏叹调也是高级的吧？你自己应该对自己有信心。”
黎广宇拿着书本，久久不能说话。
“南老师，我不能胜任文娱委员。”上音乐课时，梁嘉勉对刘冠南老师说。
“为什么，你不做得好好的吗？上次艺术节你拿了两个奖。”
“不行，我有很多的缺点。所以，我让黎广宇做。”
这时，黎广宇对她说：“梁嘉勉，你不要这样。”
梁嘉勉却认真地说：“原来，我一直用天赋来衡量同学们的艺术能力。对于他，我实在无法衡量。开始，我对黎广宇一向是歧视的。我当时怎么也不相信，一个智障的少年能在文艺里搞出什么名堂？但是，我现在才知道，我的判断是错误的。黎广宇用自己的行动改变了自己。所以，我这个文委当得不称职。”
“梁嘉勉，我不用怜悯，我要用自己的能力去证明。”黎广宇说。
“那你又拿什么来证明？”曾燕先插嘴说。
梁嘉勉有点不高兴了，她拉着黎广宇走到钢琴前对曾燕先说。
“你听着，他现在可以从E1唱到G2。”随后她就给了黎广宇一个降F1。黎广宇望
了望曾燕先，就跟了下来。结果，他一直走到E2。
下课后，曾燕先一直追着梁嘉勉不放：
“你又搞什么？如果今年的艺术节被黎广宇占去声乐的那一栏，那我们干什么？”
“我是班干部，我不能对不起每一位同学。”梁嘉勉说。
“别说大道理了，黎广宇没有真本事，况且他正准备跨班节目，他也不找我们了。”
“曾燕先，我是要告诉你，我以前也太偏见了，我现在就要找机会跟他说一下。”梁嘉勉说完，头也不回地走了。
黎广宇走到了琴中心的门口，透过玻璃门看见童卫民经理正坐在钢琴前。黎广宇推开隔音门，马上听到一阵悠扬的琴声。黎广宇站在童经理后面，并没有发出任何声音，只是静静地听着。
一会儿，童经理打开上门板，对楼上的工作人员叫到：“拿根音叉来。”工作人员从楼上下来，把音叉递给童经理，然后对他说：“你后面有人等了你很就了。”
童经理连忙回过头来，见是黎广宇，马上说：“你等了很久吗？”
“不是，我刚来。”
童经理又弹起了一段乐曲。由于上门板打开了，黎广宇就仔细地看着击弦机的运作情况。童经理看了他一下，对他说：“你开始对钢琴有兴趣吗？”
“不，一向都有。”
“如果你买钢琴，我可以帮助你。”
“现在可能不用。”
童经理的乐感很好，他的琴声深深地感染了黎广宇。在琴声中，他感到：生命在乐声当中得到了升华，人生在音符里得到了超脱。所有的能力和技巧都只是在表现，在最后发自内心的就是音乐，音乐就是生命……
寒风迎面刮来，碰在黎广宇的脸上有转了角度，。当黎广宇转过身来，一有两位女同学站在他背后。
“你们就是……”黎广宇说。
“不错，我叫王丽霞，她叫李燕雯，我们是初二级的，我们班长叫我们来帮你的跨班节目做和声。”其中的一位女同学说。
“那你到底想怎么样？”李燕雯说。
黎广宇非常感激，他说：“我想做一个歌剧的情景，是《弄臣》的。”
“哇！这么高深，那曲名叫什么？”
“叫《女人善变》。”黎广宇说。
“你在说我们呀？”王丽霞故作惊讶地说。
他们几个一直走到了实验楼的走廊里。
“你第一次参加排练？”李燕雯对黎广宇说。
“嗯”
“怪不得了，你什么临场经验都没有，只会唱歌。”
“就是，你声乐方法知道得这么清楚，却连谢幕是什么都不知道。”王丽霞说。
黎广宇惭愧地说：“看来我要跟你们多学了。”
放学后，黎广宇独自走在巷子上。这时已经降下夜幕了。路灯已经亮了起来，大部分的同学也已经散去了。
“黎广宇。”后面有人叫了叫他。
黎广宇只侧着头，没有转过去。那人推着自行车走了上来，黎广宇一看，只正是陈嘉丽。
走了一会，黎广宇想起了什么，就对陈嘉丽说：
“艺术节你们班的节目好象也是合唱吧？”
“对，是《同一首歌》。”
“怎么也是《同一首歌》？”黎广宇惊讶地说。
“我呀不知道，好象是万国通用似的。”
“那我想参加你们班的节目，行吗？”
“这个我也做不了主。”
“那没关系，我只想问一下。是呀，我想认识一下陈天艺，行吗？”
“嗯，我想如果这样找她，好象有点冒昧。你想和她交流经验吗？”
“是的，不如，如果我有什么问题，我写张纸条给你吧。”黎广宇说。
“你就不怕她看不起你吗？”
“我可以证明。”
“看来我以前没有看错你，你真有胆量。”陈嘉丽说。
初三（5）班课室内人声鼎沸。这是一节班会后同学们正在讨论艺术节的情况。
“怕什么？我们班在全校可算得上是无敌的了。”
“我们班的杨晓卉根本连初赛也不需要。”
“别说了，班长她们来了，看看她们怎么说吧。”这时，同学们散开了，陈嘉丽，陈天艺她们走了进来。
“班长，最后一次艺术节了，怎么样？”
“大家尽管准备中考吧。”陈嘉丽说。
“那我们是特色班呀，不搞他个轰轰烈烈吗？”
“就因为是特色班才不用这么费事，全部即兴。”陈嘉丽说。
“全班的合唱，古艳惠准备一下伴奏，简单地配合一下就行了。‘杨丽萍’（杨晓卉），继续把特等奖拿回来……”陈天艺接着说。
“……”
“黎广宇，你没有开声。”李燕雯说。
“什么呀？”
“你不是连这个也不知道吧？你是不是感到声音不舒服？”
“哦，我知道这部工作，但我不知道是什么名堂。你有什么方法？”黎广宇说。
“唉，喝杯白开水就行了。”
“就这么简单？”
“是呀，要烫的。”李燕雯说。
这时，曾燕先，何永林走了过来。
“哎，我以为是什么厉鬼在叫，原来是你们呀。”曾燕先说。
“你在说什么？”王丽霞道。
……
黎广宇，没有理会曾燕先，反而更提高了嗓门与李燕雯谈了起来：
“到时我们先煲滚水……”
由于李燕雯她们排练需要钢琴。所以，黎广宇中午一打完饭就赶去南操场的音乐室。
黎广宇走到楼梯下，就听到了一阵琴声。黎广宇皱了皱眉头，走了上去。他推开门，就看见一大堆同学在排练。黎广宇知道又来迟了，就站在那里等着。
何凌霜在钢琴伴奏下拉起了一曲《少女的祈祷》。这是一个音乐剧，讲的是一位女孩在练小提琴练到心烦的时候，遇上了一位青年开导她。当她第二次到那里的时候，那位青年已经患癌症去世了。于是，念起了一段发自内心的独白……
何凌霜出神入化的演奏和动情的独白使黎广宇看得非常入神，以致李燕雯和王丽霞站在了后面也不知道。
“黎广宇。”王丽霞叫到。
“哦，你们来了，不过我也来迟了，没有钢琴了。”黎广宇说。
一会，黎广宇若有醒悟地说：
“哦，我望了吃饭了。”
“什么？”李燕雯和王丽霞同时叫到。
黎广宇刚打开饭盒，只见何凌霜已经离开了。于是黎广宇有合上饭盒对李燕雯说：“先练习吧。”
李燕雯和王丽霞又同时摇了摇头，走了过去。
黎广宇给了李燕雯一个下行音阶。李燕雯向左右望了望，又顶了顶王丽霞说：“你先来吧。”
“你还是那样没胆。”王丽霞说着马上就跟了起来。这时，室内的其他同学都望着她。王丽霞跟着跟着也觉得不对劲，胆怯地停了下来。这时轮到李燕雯乐了，她对王丽霞说：“你也一样。”
黎广宇看了看她们，随后就唱起那曲有名的咏叹调。不知不觉地何凌霜站在了钢琴后面。
“对不起，我们还没有完，你们赶着吗？”何凌霜说。
“没有，你们先来吧。”黎广宇说完马上让了出来。
“你太顺摊了（粤语：太好人的意思）。”王丽霞说。
黎广宇没有理她。他就笔直地站在钢琴前等着。王丽霞和李燕雯两个就无聊地走来走去。
等了一下，王丽霞沉不住了，就走过去对何凌霜说：“我们已经来了一个小时了，你么怎好意思……”
“王丽霞。”黎广宇叫住了她，对她说：“不要去中断它。”
“你也太能忍耐了，一直站在这里不动地等着。”王丽霞说。
“艺术象征着人生，我站在这是对它的尊敬。它是属于每一个人的。”黎广宇说。
这时，何凌霜深情的独白深深感染着黎广宇：
“我要用对待生命的态度来对待艺术……”黎广宇仍然站在那里，他已经清楚地认识到自己，认识到了命运和方向……
