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童诗变奏(组诗)

  • 作者: 诗歌月刊
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度21928
  •   哑石
      别的诗人可能闷闷不乐,
      平淡无奇、舌头打结地坐在那里。
      ——罗伯特·洛威尔
      童诗拾遗
      大象甩鼻嗡声问:“管理一个公司,
      和给星星开会,哪个更有趣?”
      小猪吧唧吧唧拱食,不肯抬头:
      “一样的,一样的……”
      小朋友忽闪着大眼睛:“星星,星星!”
      小狐狸之忧伤,一会儿肉色,
      一会儿翠绿。它不想回答这问题。
      童诗别册
      童诗,按约定总得有点可爱。
      男孩长面包香长长弯角,
      女孩,清水中洗过的彩虹模样——
      我们,在溪边一起蹲下来,
      看水草根旁细密、晶亮的蛙卵时,
      就不抽象了。更何况越过你
      小小肩头,阳光入水,
      它涌动的手掌,贴着蛙卵,
      像捧起针尖密集的跳动、膨胀。
      孩子们和你我都不可能永远
      抽象。小锡兵,小土獾,
      小弹弓的弧度……一起钻被窝吧,
      水会画梦。水,是梦的血。
      梦中的鹅卵石青蛙一样叫,
      女孩的早餐,爸爸煮嫩白豆浆。
      另一首童诗,另外一首吧。
      夜的迷惑,硬币一样,储存在
      逐渐长大的身体里。直到
      有一天,我们学会了技艺:
      那流水般钉入世界的炸裂、欢畅。
      童诗日历
      兔兔在一根孤零零青草旁,
      不知怎么下嘴——
      她天生小习惯是一吃就吃个满嘴。
      兔兔舌头细腻,却没那么细。
      清晨爸爸用电瓶车载兔兔
      上学。贴紧爸爸后背,
      那里一团将熄的炭火暂时未熄。
      兔兔听到里面一池寒潭
      晃荡的声音、努力冒泡的咕咕声。
      动物园义务教育功力真深厚,
      屋顶覆满纯白貂皮。
      兔兔的好同学有:小鼹鼠,
      小水蛇,小秃鹫,小猫咪……
      “有教无类,勇猛精进”
      校训在作息表上,笔划状如荆棘。
      班主任,丛林围猎学特级教师,
      享用集贤院专家津贴,
      实际上更精于逃逸——
      午餐时间,一根孤零零的
      青草坐餐盘上,兔兔,无从下嘴。
      肚子咕咕叫的兔兔,放学后
      没等来橘色蚂蚱电瓶车。
      暮色渐合。暮色已忘记是否
      吞下了什么,比如兔兔爸爸之类
      ——暮色舌头细腻,却没那么细。
      童诗云图
      雪水沿山坡的一面向土壤里
      渗透,另一面,村落的
      菌群,阳光抚触下撑起炊烟纱帐。
      我们下山时看见的野牛蹄印,
      已不在原来的位置。
      什么力量移动了。小土狗
      埋头学习。尘埃,最安静的微光。
      初春道旁,牵牛花必然绽开,
      缠湿润篱笆上。小土狗
      不太理解:为何花朵喷涌,
      恰好就是村里姑娘画出的形状?
      入夜,向某处奋勇吹响……
      小土狗的神学老师,青瓦屋顶,
      此刻额头的横纹亮堂堂:
      尘世之所并非毫无来由。
      星群,在看似不动中飞速旋动,
      远远地,联结成虚空中
      永远也望不到边的蜂巢形状。
      更多的教育,塑造喉咙。
      小土狗朋友千千万,尾巴都是
      船桨;大忠贞,与小愤怒,
      皆凝成火焰之鞭:“汪,汪汪……”
      雪水,沿山坡一面向土壤里
      渗透,我们下山时醒悟:
      这山,原是梦中耸立起来的月光。
      童诗仿制
      鹭鸶的长腿杆细而又细,
      全因为精确的热情
      收束着她的身体。不是清瘦,
      不是为了探入水田里
      螺蛳壳之涡线微缝,
      而进化出笔直、尖利铁丝——
      或许,强烈的隐秘修士,
      绝不允许随身认识论
      赘余,在宽翅星群般扇动时,
      从腋下,从气流翻涌
      回环中,膨出一丝一分:
      所有气泡,必须一一粉碎。
      似乎没有任何家禽听过
      鹭鸶鸣叫。小鸭的
      嘎嘎声,连自己都觉得胖胖的。
      圆臀部摇摇摆摆呀,
      小鸭和小鸭排成一排去
      河滩觅食,尤其是温暖的。
      摇摆,小圆臀,河风中
      贴着乱草黄石模糊贡献的部分,
      神秘的人性之诗的部分。
      小猫咪,默想鹭鸶之飞
      与小鸭合体,沙发上团着,
      瞳孔里,亮起幽绿的直立松针。
      童诗选修
      树枝颤动,猫头鹰,被一阵
      模糊诗意激灵。身子
      扭一下醒来?不,白日浮泛,
      轻摇适合假寐,不必张嘴轻易换气。
      又清又冽的溪水中,熊爸爸
      帶着两个湿透的宝贝,
      刚刚成功地抓到三条细白鳞甲鲜鱼。
      熊掌上正刺拉拉扭摆呢;
      森林更深处,连骚动都具有
      滚石质地,黑浆果果汁,
      凉丝丝的,粘满麋鹿好看的嘴唇——
      此刻人世,几个边缘诗人
      聚会结束。数个小时,
      他们,忘了向其中一位诗评家
      数月前的好行为表达敬意:
      浓雾缭绕的悬崖上,救下一轻生者。
      他们散去,其中一斑鬓者,
      念及于此,将为此羞愧一阵子。
      从聚会中归家的火焰之唇,
      将看见抱在一团橘雾中的妻子,
      正优雅地忘掉一件事:
      丈夫的体检报告,今天出炉。
      他们曾经语调柔暖地讨论过可能:
      上一次报告中的山河疮痍,
      少许坏习惯,是否会显示加深——
      我们忘掉的参差,氤氲为猫头鹰
      白日睡意。熊宝宝哇哇叫,
      掌上好闻的鱼腥味,种种痛喜
      与水响,正回环成枝头黑浆果的摇曳。
      童诗指纹
      “你有松露之变。我有自由,
      裸身穿斑点绒厚睡袍,
      在自己家地板上,踱来踱去……”
      妈妈,带锁日记本上记录着,
      小囡囡坐客厅地毯,玩乐高积木。
      益智之举,如一滴淡墨汁,
      扩散在看不见的水里。
      嗡鸣。各几何块体,留囡囡指纹。
      囡囡玩积木,时如高人遣兴,
      嘟小嘴细细问:“妈妈,
      可不可以喊这个小鹿‘妈妈呢?
      她冲我眨眼,和你一样好闻。”
      橙树下的黑松露,连同地下
      粗野的矿石醒来。妈妈
      光锥样照见过,那时,她还是少女。
      “人成年后指纹就僵了,不再
      变化。囡囡指纹是暖的,
      即使在积木块上,它还在长,活的。”

      诗歌月刊 2021年11期

      本文标题:童诗变奏(组诗)

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