杨上杭摘要：记忆联结着人的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。学生凭借记忆，获得知识和技能，才能不断增长自己的才干。英语学习的瓶颈就是记忆单词，记忆力对英语学习有着重要作用，在学习过程中应提倡科学记忆。关键词：记忆力;长时记忆;记忆方法…[阅读全文]
侯俊逸摘要：单词是英语学习的基石，单词的记忆质量对于英语学习效率有着直接的影响。随着我国与国外交流的深入，英语在实际生活和工作中应用的范围日益扩大，对于高中生来说，学习英语首先要积累一定的单词量，而单词量的积累在现阶段的英语学习环境下只能依靠记忆。本文主要…[阅读全文]
陈巧虹摘要：初中学生对英语词汇理解记忆的效果决定了英语学习成效，学生对学习英语的兴趣与坚持决定了英语词汇记忆的效果。在教学实践中帮助提高学习英语的兴趣并坚持学习，帮助学生提高对词汇理解记忆的能力，是英语教学中所提倡得学法指导所必须的。关键词：运用探索；理解…[阅读全文]
金一诺摘要：历年的高考中，词汇分值都很高，拥有一定的词汇量才能为英语学习打下一个良好的根基。但对于我们高中生来说，单词的记忆无疑是一大难点。能够运用科学的英语单词记忆方法不仅可有效提升单词记忆质量，还可提升英语学习效率。为此，笔者在本文中根据自己的学习经验…[阅读全文]
何慧摘要：档案是人类社会文化的历史记忆，是人类文明发展到一定阶段的产物，记录了社会文化发展的内容和进程，是文化的源泉，是文化的精髓。论价值，档案无疑可以作为世界最为珍贵的历史遗产，是值得每个人珍惜并保护的。但是现如今，档案文化的毁坏却成为一件见怪不怪的事情…[阅读全文]
张长斌摘要：文章从训练瞬间记忆、善借对话短文、利用对比联想、理解构词知识、归类整合词汇、注重循环记忆等方面，探讨更好地提升学生记忆英语词汇的方法和策略。关键词：初中英语;词汇记忆;方法;策略一、训练瞬间记忆，增强记忆提效率瞬间记忆的储存时间非常短暂，但它在…[阅读全文]
陈友芳摘要：在初中英语教学中，单词的积累记忆对学好英语起到重要的作用，而利用音标则是指导学生开展英语单词记忆的有效方法。文章结合初中英语日常教学，从认识音标对识记单词的基础作用入题，分析如何巧妙利用音标来提高英语单词记忆效果，探索有效方法，为实现有效英语教…[阅读全文]
王志伟摘要：著名爱国将领任应岐，1892年出生，河南省鲁山县人，早年参加同盟会，投笔从戎，策应武昌起义，继参加白朗义军。在平息叛乱、保卫孙中山和广州革命政府以及北伐壮举中，屡建功绩。从士兵一直做到建国豫军总指挥、国民革命军第12军军长、国民党中央军委委员和…[阅读全文]
陈友建摘要：初中学生的英语学习成效如何，取决于他们对英语词汇理解记忆的效果。同时对词汇记忆的效果又决定了他们学习英语的兴趣与坚持。所以帮助学生对词汇理解记忆是必要的，也是教学中学法指导所必须的。本文从问题分析入手，探究对学生进行词汇理解记忆的策略。关键词：…[阅读全文]
李小路大圩古镇地处漓江中游，位于桂林市东南18公里处，距离灵川县城30公里，是广西四大圩镇（宾阳的芦圩、苍梧的戎圩、贵港的桥圩）之首。“圩”（xū）在我国湘、赣、闽、粤等地区称集市，“大圩”便是大型的集市。大圩古镇北通湘、赣，南达梧、穗，水陆交通十分便利，…[阅读全文]
宋丽1935年元月6日，中国工农红军横渡乌江，红三军团根据中央军委指示，总部于元月6日至17日安营扎寨于刀靶水。红军分布在鸭溪——刀靶水——尚嵇沿乌江北岸阻击敌人于乌江之南。1月16日，刀靶水阻击战保卫了遵义会议的顺利召开。2月28日至3月1日，遵义战役中…[阅读全文]
宋丽柏枝山，也称柏芷山，横卧贵州省桐梓县东北边陲狮溪镇，多年来飘然世外、人迹罕至。鲜为人类活动打扰的柏芷山，原始森林自然生态保持完好，飞泉瀑布处处可寻，野生动植物恣意生长，充满了雄浑、粗犷的野性美。近年来，柏芷山成为了各地驴友热捧的驴行胜地。柏枝山将被打造…[阅读全文]
付朗10年前开始的一段航程拉开了郑敏生命中一段最难忘岁月的序幕。贵阳、北京、黑龙江亚力布、北京，日本东京、美国洛杉矶，智利利马、圣地亚哥、蓬塔一阿达雷斯、南极马尔什基地，中国南极长城站。与不久前随中国第22次南极科学考察队第三次赴南极相距，已经10年。人在…[阅读全文]
刘之琳银行摘要：红色记忆作为社会群体对革命时期的集体记忆，在新时代政治认同中发挥着独特的作用。在当代大学生政治认同培育和建构的过程中，红色记忆不断式微与消解。为应对此挑战，需要通过符号、话语、场域建构政治认同。本文主要以国庆70周年阅兵为线索，将红色记忆作…[阅读全文]
杨坚摘要：词汇学习是英语学习的基础。词汇的记忆方法直接影响到英语学习效率和学习者的学习兴趣。图像记忆方法是是记忆法的一种，采用图像的方法帮助记忆。本文在大学外语词汇的教学应用中，不断完善图像记忆法，让其更加符合中国学生学习语言的规律，并取得了良好的教学效果…[阅读全文]
潘亚丽摘要：近几十年来，工作记忆已经成为学困生研究中的焦点问题。学困生记忆容量不足，对学习的知识缺乏整合时间等方面的缺陷对他们的学习造成了负面的影响。因此，本文针对学困生工作记忆的缺陷提出了相应的改善策略，如可通过应用记忆策略，增加记忆整合时间来提高学困生…[阅读全文]
李翔摘要：记忆深处的夏天没有高档的空调、繁杂的网络、喧闹的城市，那时候很多事物都是慢慢的。枕着蛙叫蝉鸣的人们最爱楼顶的阵阵清风和满天的繁星。孩子们也不用上补习班，钓鱼、摸螃蟹又或者仅仅是看个蚂蚁搬家也觉得乐趣无穷。顽皮的孩子还会偷偷的摘下园子里的黄瓜、葡萄…[阅读全文]
赵红璐摘要：词汇是语言学习最为基础的部分，对于学习者的语言四项技能也起着决定性的作用。词汇是阅读理解的重要一环，是翻译准确性的必要组成部分，脱离词汇，语言学习者将无法运用语言。英国语言学者曾说过，没有语法，信息无法准确传递；但是如果没有词汇，信息根本无法传…[阅读全文]
衡山摘要：数字记忆是指作为主体的人，在个体感知和机器感知的基础上，通过对数字技术所呈现的技术意象的再造而形成的意识行为。与个体的肌体记忆不同，数字记忆的感知既包括个体意识感知，亦包括机器情景感知。作为技术，数字记忆不仅像语言、文字一样带来了记忆革命，同时在…[阅读全文]
牛婧妍摘要：詞汇是构成语言的基本材料，语言学习的基础就是词汇。在汉语国际教学中，词汇的学习效果对留学生学习汉语的水平有着直接的影响。作为一名从事汉语国际教育的教师，不但自身要掌握汉语词汇知识，而且要在遵循词汇教学原则的基础上，根据汉语词汇的特点，不断探究适…[阅读全文]