牛之滨摘要：“两学一做”的提出有效地巩固与拓展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，从思想、组织、作风上解决了党员中存在的一些问题，使得党建队伍更加坚固。在事业单位党建工作开展中，“两学一做”发挥了巨大的推进的作用，对事业单位的党建工作发展…[阅读全文]

董晶+梁海军摘要：党建工作不仅关系到企业的政治方向，关系到我们的思想和组织保障，同时也关系到企业的和谐稳定，关系到改革发展大局，在国企深化改革的新形势下，党建工作只能加强，不能削弱。关键词：国企;两学一做;合格党员一、加强国有企业党支部的“两学一做”教育措…[阅读全文]

翦象虹摘要："两学一做"学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。高校管理干部作为高校发展的中坚力量，借助“两学一做”教育活动，推动…[阅读全文]

姜小丽今年二月，中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案明确提出，党员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求，自觉学习党章党规以及习近平总书记系列讲话，坚持以知促行，做讲政治，有信念，讲规范，有纪律，讲道德，有品行，讲奉献，有作为的合格党员。怎样才算得上…[阅读全文]

李雅++李远++赵蓉摘要：学生党员是为中国共产党培养新生力量的主要来源，是党联系广大青年的主要枢纽。本文从“两学一做”的角度出发，对现阶段高职院校学生党建工作进行了分析，探讨学生党建工作中存在的问题，提出学生党建工作的新思路。关键词：两学一做；高职学生；党…[阅读全文]

姜相春摘要：“两学一做”为党纪入脑入心奠定了思想基础，坚持正确方向、突出重点、树立标杆、做合格党员、加强制度建设与监督，才能更好地促进党纪入心入脑。关键词：两学一做；党员；党纪一、“两学一做”的含义及对推动党纪入脑入心的影响“两学一做”于2016年2月提出…[阅读全文]

李彦骅摘要：2016年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，明确面向全体党员，旨在解决党员干部中存在的不良现象和突出问题。在多次学习各级党组织学习教育实施方案和相关内容之后，本人能够深刻认识“两学一做”专题教育的重要意…[阅读全文]

李丽摘要：随着时代的发展，人民的生活水平在不断提高，这对我国的医疗服务水平提了更高的要求，是机遇，也是挑战。作为公立医院，我们需要不断地改善医疗条件，积极调整医疗机制以应对新形势，并做好党务工作，关注作风建设，保障医院各部门的稳定运行，解决发展中存在的问题…[阅读全文]

张振雄摘要：2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重…[阅读全文]

单绍福李光摘要：工程机械学院材料加工党支部教工党员年轻化、博士化率高，思想活跃，容易和自己专业的学生打成一片，教与学结合紧密;通过建立以“小组化”为特色的党员阵地形式，让学生更容易接近自己的教师，在接触过程中又能发现同学们在学习生活过程中出现的各种问题，及…[阅读全文]

王朝阳前言：将党内“两学一做”学习教育同企业的党组织内的成员思想政治工作有效结合，借助党员的先锋模范作用，积极的引导企业的员工勇于直面困难，重塑信心，让“两学一做”的实践效果在企业的生存发展中得以体现，是当前时期党建工作的重要构成部分。以践行“两学一做”为…[阅读全文]

曹俊峰摘要：明代“心学集大成者”王阳明之“龙场悟道”闪着耀眼的思想光辉，中国共产党人在“两学一做”学习常态化中走进其思想深處，以期在优秀传统文化学习中融入民族文化自信的血脉，更期待在扬弃、批判的精神里强化、升华中国共产党人所践行的实事求是的精神境界。在这中…[阅读全文]

曹俊峰摘要：为增强“两学一做”学习常态化的历史厚重感，把孔子学说之儒家传统文化所蕴含的“仁”之正能量注入到中国共产党人内涵素质、价值、理想的培养、追求、塑造之中，对中国共产党人来说有着深远的现实政治意义，增强精神境界里“仁道”的文化自觉性，增强价值追求里“…[阅读全文]

鉏正刚摘要：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”是党中央深化党内教育、全面从严治党的做出的重要部署，也是继“三严三实”教育、“群众路线”教育后的党内教育实践活动，把“两学一做”落到实处是每一位党员的义务与责任。思政工作者作为特殊的党员群体，理应用更严格的…[阅读全文]

施永红陈文雯摘要：“两学一做”学习教育活动是从严治党向基层延伸的最新体现，旨在解决党性修养问题。而大学生党员的党性修养很大程度上影响了社会主义道路的发展质量和党的执政水平。学习教育活动实施以来，大学生党员学习教育取得了明显效果，但是由于思想不够成熟、信念不…[阅读全文]

鲁守栋李景奎李楠摘要：开展“两学一做”教育活动是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。高校学生党支部是高校基层党组织的重要组织形式，关乎高校党建的发展。本文旨在研究高校学生党支部如何以“两学一做”教育活动为契机，从学思、查改、致用、合一四个实践层面探讨建设…[阅读全文]

董凤姣摘要：深入开展“两学一做”学习教育，确保学习教育常态化，高校的基层党组织应该认真分析教育对象的特点，贴合时代需求，不断创新方式途径，充分发挥微信平台新媒体优势，统筹利用线上线下资源、学习实践齐抓共进，确保教育效果入脑入心。关键词：两学一做；微信平台；…[阅读全文]

管一推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是全面从严治党的战略性、基础性工程，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，增强党的生机活力，激励国企基层党组织和广大党员凝心…[阅读全文]

金志权摘要：企业党建存在党建工作弱化、淡化、虚化、边缘化的现象，部分国有企业对“两学一做”教育活动重要意义的认识不够，企业内部分党支部书记及委员不是专业的党建工作人员，企业内组织生活的形式、内容及时间与党员的要求及生产实际相脱节。致使企业对“两学一做”教育…[阅读全文]

吴立忠摘要：“两学一做”是我党在新的时代背景下，从全面从严治党、深化党内教育的大局出发开展的一项重要教育实践活动。本文对于基层党组织开展“两学一做”常态化、制度化的现实意义分别从不同的维度进行了阐述和探讨，对于当前基层党组织开展“两学一做”常态化、制度化存…[阅读全文]