青年时代

单莹莹摘要：本文从一起行政诉讼败诉案件谈起，分析领导干部法治思维在企业管理和行政执法决策中的重要作用。通过比较分析，认为法治才是历史和时代的选择。建议在培养领导干部法治思维的过程中，注重规则思维、正义思维、契约思维和程序思维等能力培养，以领导干部...

杨慧才++黄长添摘要：运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对中山市中小学校校园足球开展现状进行调查研究。结果显示，中山市在校园足球改革方面，率先推出了一系列创新举措，校园足球开展良好，但在开展校园足球的认知差距、场地器材不足...

钟读敏摘要：思想政治课的核心素养是培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与意识；新课程标准明确指出，高中政治课程具有实践性和开放性特点，要“立足现实社会经验”。这就要求我们的政治课堂并不仅仅是讲解教材，更重要的是让教材回归生活予以丰富深化...

张鑫摘要：大部分小学英语教师在工作之初具有较高的英语听、说、读、写、译水平。教师职业的稳定性，加之小学阶段对英语语言能力方面的要求并不高，如果教师不去提高个人英语能力，在短时间内对教学工作的影响并不明显。但是逐年退化的英语专业知识必然不利于学生英...

魏春宁摘要：数学教学不仅要使学生掌握数学知识，还要让学生了解、经历知识的发生、发展过程。小学数学教材内容安排上非常重视学生的动手操作，所以，在教学过程中，教师应充分利用学具，加强对学生的实际操作训练，创设操作情景，使学生主动参与学习活动；组织有序...

王永春摘要：学困生主要是指对学习有困难、学习效率低下的学生，高中语文教育担负着教授学生知识、关心学生身心健康发展的重任，因此，分析学困生形成的原因，并且找出学困生转化的建议与措施具有重要的作用和意义。关键词：高中语文；学困生；成因；类型；措施一、...

马雪玉++张恒泽摘要：目的：探讨父母教养方式对小学生学业拖延行为的影响。方法：选取814名在校小学生为研究对象，采用学业拖延量表、父母教养方式问卷进行测量。结果：小学生学业拖延与父母教养方式中的溺爱性、放任性、不一致性三个维度于呈显著正相关（r=...

高林健摘要：在进入初中阶段以后，数学计算能力的培养是初中数学的重要任务之一，计算能力的好坏直接影响数学知识的应用和以后内容的学习。本文探讨初中数学教师在七年级数学教学中应如何开展教学：培养学生计算的兴趣，培养学生计算反思的能力，培养学生良好的计算...

杜晓蓉摘要：在知识经济飞速发展的今天，英语作为一门重要的语言学科已经普遍深入到农村小学教育当中，在现代化教育过程中，农村教育远远落后于和城市教育，加强小学英语教育尤为重要，俗话说“教育要从娃娃抓起”，加强农村小学英语教育便成了教育中的重中之重。关...

陈秋海摘要：当前，习作一直是小学语文教学当中的难点，也是小学生们最不愿意完成的功课。教学中应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，只要长期持之以恒，做生活的有心人，做勤劳的小蜜蜂，与学生一起多思考、多积累、多练笔，...