海外文摘·艺术

□滕昕/文在小学阶段开展音乐教学对于促进小学生的健康成长是非常有利的，尤其是与一些文化课程相比较。音乐不仅仅可以作为小学生休闲娱乐的主要活动，同时，通过学习音乐课程，还可以更好的激发小学生的创新思维，提高他们的创新意识和能力，开阔他们的视眼，丰富...

□李艳蒋茜/文随着时代的发展，当今社会对历史所能产生的教育意义越来越重视，通过历史中的典故以及历史上发生的事件，能够带给人们一点生活上或者其他方面的启发。博物馆作为人类物质遗产的集中体现，自其发展初期就被赋予了充分的教育意义。随着中国国力的日渐强...

□王义东/文长期以来，职业院校依据黄河流域非遗特点、发展规律及目前职业院校传承的现状，引入黄河非遗项目，推进了教师团队建设、教材优化、教学模式改进，致力于探索出一条突破非遗传承发展局限、丰富职业教育教学实践，在推动办学高质量发展的同时，更好承担起...

□马依诺邱心怡胡峻超卢泊宇张铭宇/文美育是审美教育，是净化心灵、激励精神的重要源泉，对新时代大学生的全面健康成长起着重要的影响作用。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视美育教学工作，将美育教育列入新时代我国教育领域的改革重点，对全...

□薛乔楠/文新课程改革的大环境下，强调了学生的综合素质，小学阶段是义务教育的基础，既要让学生学习到知识，又要让学生各方面之间的合作得到推动。音乐学科不仅可以训练学生基本的乐理，而且可以发展学生自身的音乐才能。在小学阶段，对音乐进行节奏的培养是一个...

□汪倩雯/文随着艺术教育的普及与推广，越来越多的家长会在孩子的课余生活中让孩子学习一门乐器，小提琴也是许多家长会选择的乐器之一。很多家长在让孩子选择学习小提琴的时候并没有考虑到小提琴其实是世界上最难学的乐器之一，他们以为只要左手按在弦上右手持弓拉...

□尹思媛/文在现代舞蹈教学中应用人工智能技术，可以有效地解决传统舞蹈教学无法解决的问题，提高舞蹈教学的质量。因此，在具体的教学中，必须合理运用人工智能技术，使学生有更多的自主学习的空间，提高学生的学习兴趣，促进学生的创造力。这对提高学生的舞蹈教学...

□赵晓艳/文中华悠久的历史文化，用其不竭的内在动力，推动了“社会主义核心价值观”的践行。因此，作为中华民族传统语言、精神思想、情感价值观的整体体现，中华优秀传统文化，更是凝结了华夏五千年的智慧，以及聚焦了使每一个中国人，都能够认同、遵守、践行的道...

□任月/文2020年6月1日，教育部印发了关于《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称纲要），对于艺术学类专业课程，要引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。《纲要》将艺术学类专业学生作为高校的“特殊群体”去重点的分析、...

□康文涛/文在扩招升格的浪潮中，如今的民办高校已经进入质量提升的新发展阶段，新的历史发展阶段决定着新的起点，加强内涵建设、提升文化软实力则成了重中之重。《孝经》中讲“移风易俗，莫善于乐”，提出音乐是净化社会环境、塑造人格的手段。红歌文化作为我国文...