■高翔宇黄文静/甘肃省华亭县马峡学区一、阅读目标要有梯度为满足不同水平学生的阅读需求，教师制定的目标要有层次性。目标可分上、下限目标，如有必要，上限目标还可分层次。其下限目标要求人人都能达到，而上限目标则鼓励学生去自由超越。如在学习《卖火柴的小女...
■敏志奇/甘肃省甘南州夏河县牙利吉乡寄宿制小学一、培养学生的兴趣兴趣是一把钥匙，任何问题的解决都有赖于它的存在。探究性教学从根本上说是一种由学生兴趣驱动的教学，皮亚杰认为“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。兴趣是探究性教学得以顺利进行的动力，当...
■廖华芳/江西省玉山县明德小学一、多元化教学法在小学语文教学中应用的意义(一)有利于创新教学方法教师在教学的过程中经常会出现教学方法落后的问题，这样不仅会影响学生对知识的了解，还影响来教师教学有效性的提高，这样教师就不能在教学的过程中为学生构建小...
■刘晓鹏/潮州市饶平县技工学校一、新时期技工学校语文教学改革应遵循的原则(一)课内与课外相结合课堂是教学的主阵地，课外是对课堂教学有效的补充和延伸。对于语文学科来说，语文是个体在社会活动中最重要的交际工具，因此语文与生活有着紧密的联系，语文教学必...
■凃进/贵州省织金县第六中学一、初中语文古诗文教学中传统文化教育的重要性我国的古诗文承载了数千年的历史文化和艺术精髓，蕴含着丰富的传统文化，是祖先留给我们后人非常宝贵的精神财富。初中语文的古诗文教学除了让学生领会诗人的精神和情感，学会诗人的表现方...
■陆卫仙/江苏省靖江中等专业学校一、存在问题(一)课程地位失衡应用文写作教学与学生的职业、生活能力息息相关，但能够独立开设应用文写作教学课程的中职学校却很少，大多数情况下，应用文写作只是中职语文课程的附属教学内容之一。(二)教学方法陈旧大多数教师...
■旦正杰布/甘肃省甘南州合作市中学一、藏语文教学与藏语口语交际教学口语交际是指交际双方为了特定的目的（交际的目的），运用自己的口头语言和适当的表达方式（交际手段）进行信息、思想感情交流的一种言语活动。口语交际教学则是指在教学过程中有意识有目的地培...
■当增扎西/甘肃省甘南州合作市中学一、狠抓师资队伍建设，打造高素质教师队伍一是为保证“双语”教师得到有效培训，学校还设置专项专款，保证在经费方面满足“双语”教师接受各级培训和购买相关学习资料，解决教师的后顾之忧，促进学校“双语”教学工作扎实开展，...
■桑杰草/甘肃省甘南州合作市中学藏语作为藏族地区通用的语言交际工具，不仅起着交流感情、传递信息的作用，还承担着传承民族历史文化的重任。因此，从实用的角度看，加强藏语教学中口语交际教学具有非常重要的意义。同时，新课改也要求改变传统语言教学中重教材、...
■贺彦军/山西省孝义市职业教育中心伴随着中国经济社会的飞速发展，人们的认知水平相较于以往有了很大的提升，因而一位学生能否通过学校的教育提升自身的德育素养、能否在日常生活中妥善处理自己的言行成了社会各界广泛关注的问题。这一问题在中职语文教学中已经变...