■大庆师范学院一、前言在对郁达夫的创作进行研究的过程中，郁达夫与日本文学的关系一直是人们探讨的重点。虽然经过长期的探讨，但时至今日，郁达夫与日本文学的关系仍未完全被充分认识。造成这种现状的主要原因在于人们在研究时主要关注的是郁达夫与日本“私小说”...
■曲阜师范大学路遥的中篇小说《人生》发表于1982年。35年的时光淘洗，并没有使作品沉寂，它仍以其特有的艺术魅力，在当代文坛上熠熠生辉。它是我们认识和解读那个特定时代社会生活的经典文本。《人生》所展现的，是上个世纪70年代末开始的中国社会解冻复苏...
■广西大学文学院一、元结其人与《次山集》元结(719-772)，字次山，号漫叟、聱叟，唐代文学家、政治家，河南鲁山人。元氏本姓拓跋，祖上为北方鲜卑人，直至北魏孝文帝时改姓元。元结年少时师从于从兄元德秀，深受儒道思想的启发。元结生于唐玄宗开元七年，...
■海南师范大学一、琼籍诗人罗门罗门(1928年-2017年1月18日)，原名韩仁存，生于海南文昌县铺前镇地太村。从事诗创作四十年，曾任蓝星诗社社长、中国文协诗创作班主任、国家文艺奖评审委员、先後曾赴菲律宾、香港、中国大陆、泰国与美国等地以中文发表...
■辽宁大学文学院一、《少女小渔》由圣母形象转为坚强的女性仔细阅读过小说和观看过电影的人便会发现，同样是主人公小渔，但在不知不觉中，小渔的性格却悄悄发生着变化。少女小渔是一个为了美国绿卡在有男友的情况下与一个穷困潦倒的美国老男人马里奥结婚的底层人民...
■长沙市明德中学一、宫花展现个性特征曹雪芹在《红楼梦》中大量运用配饰引出故事，并巧妙展现人物的不同性格。作品在周瑞家的奉薛姨妈之命给贾府送宫花的过程，就是全面展示诸芳个性特点的过程。周瑞家的因刘姥姥的事要找王夫人回话，就通过送宫花一小道具，如电影...
■吉林大学文学院在民国的時候，上海以及周边集聚了数量不小的“文字劳工”和“洋场才子”，报刊上也刊登大量的小说，以范伯群先生《中国近现代通俗文学史》介绍的晚清“四大名旦”和《小说林》为例，这五本杂志有各类小说103种①，言情小说更是其中巨擘。这些小...
■长春理工大学中国的诗歌风格论，对朝鲜半岛同样产生了深远的影响。高丽时期朝鲜半岛出现了如《破闲集》、《补闲集》等诗话集，同样显露了对诗品的思考和阐释。在崔滋所著的《补闲集》中，出现的清字系诗品便有17种，崔滋将这些“清”字相关的诗品主要用于三个不...
期待精品，是创作者和接受者的共同愿望。我们文艺作品的数量在近一二十年增加到难以统计，而既能喧腾于一时又能流传于长久，让内行专家和社会大众都百读不厌的却还罕见。单从审美品格来说，在文学艺术中，平庸的作品同传世的杰作之间的区别，有时候可能只差那么一点...
■鲁丹丹/湖南科技大学教育学院一、案例教学法的概述（一）案例教学法的概念案例教学是一种通过设置案例，并引导学生对案例进行思考、讨论，回答教师提出的有关于案例的问题的教学方式［1］。教师根据新课程改革的要求、学生的身心发展特点以及教学目标和教学内容...