欧国芳高职学生是高等教育中一个庞大的不容忽视的群体，高职英语也是学生掌握知识、完善知识储备、应用知识的基础和关键。然而，高职英语教学中，学生参与度低，英语学习无用论盛行，高职英语教学中存在诸多问题和不足。一、高职公共英语教学中的问题和不足高职公共...
韩奥博一、多模态话语分析界定（一）多模态话语分析理论模态是从生命科学借鉴的一个术语，源于模式，不同于英语语法的情态。生命科学的研究成果表明，在进化过程中，生命体逐渐获得视、听、嗅、味、触觉等五种不同的感知通道。活体通过五种感知渠道与外部环境交流和...
孙宇翻转英语课堂是通过让课堂变得更加人性化的基础上使教学和学习相结合的一种学习方法。翻转课堂就是让老师充分发挥引导者的身份，让老师成为一名设计师，通过翻转课堂，为学生量身定做适合自己的学习方式和合理的学习模式，为学生设计合理的学习时间和合理的学习...
刘雪芬一、前言长期以来，外语学习研究的重点一直放在教学方面。随着教育的发展，语言学习的重点从教学转向学习，越来越多的研究者开始关注个体差异。与西方国家的实证研究相比，中国的学习风格研究要晚得多。从20世纪后期开始，越来越多的研究者开始在中国进行研...
谢翠翠一、后殖民主义相关概念后殖民主义相关概念产生于20世纪70年代，以赛义德发表的《东方主义》一书为标志，是一种带有强烈的政治性和文化批判色彩的西方国家学术思潮，其理论基础为法侬的“民族文化”以及葛兰西的“文化霸权”，表现形式为文化帝国主义、文...
徐婷听、说、读、写是语言教学中的四个关键要素，在语文教学中阅读和写作原本就有着紧密的联系，通过课外阅读能够增加学生知识和语言素材的积累量，这些能够帮助学生充实写作的内容，让学生在作文中言之有物，并使学生在阅读中学习更多精妙的语言表达技巧，从而整体...
王忠义多年来，我从事着小学语文教学工作，深知作文教学是小学语文教学中的重点，也是孩子们语文学习中的难点。鉴于此，我一直也在想着如何激发学生的写作兴趣，试图让他们喜欢写作，在学校当堂完成写作，提高写作水平。值此新课改革的不断深入，新课程教学理念呈现...
姚淑伟一、高一学生语文预习现状高中阶段的语文知识难度提升了，学习的要求也更高了，高中生可以通过预习来学习一些基础的知识，并且解决一些简单的问题，这要求学生有更高的自觉性和更强的自学能力。在调查中，笔者发现了高一学生在语文预习中存在以下的问题：（一...
陈少谦应用文写作教学具有实用性的特点，是人们日常生活交流中的重要书面工具，对各个行业的发展有着十分重要的影响，被纳入到中职语文教学的重要内容，也是中职学生语文学习所必须考察的课程。在新课改的深入发展下，怎样提升中职学生语文应用文写作水平成为相关教...
程钰茹一、“好”字的古今演变“好”的古汉字形体，像是一个女人抱着一个孩子，在古人看来，女人有了孩子，才算完美，才算圆满，才称得上“好”，故“好”的本义是用来形容女子的，女子的容貌美，即为“好”。“好”的现代字形，从女，从子，“六书”里属会意，是个...