钱静小学一年级唱游课的教学方法——以xx小学为例钱静本文主要以音乐课程标准和人音版教材为依据。通过笔者在xx小学两个月的课堂观察，教师教案研究和三个月的代课经验，通过访谈、课堂观察的方法探讨关于小学一年级学生唱游课的教学方法。小学一年级唱游课教学...
胡玲浅谈创造性干预在儿童教学中的应用胡玲过去,压力研究领域主要集中在成年人,很少关心压力对儿童的影响。然而，伴着信息化社会的到来，科技的进步和经济的发展，为了进入更好的学校、更好地适应快速发展的社会，儿童面临越来越多的压力，越来越多的研究方向也开...
刘世祺刘茂啟宁超陈楚艺大安全观下的儿童安全保障体系构建研究刘世祺刘茂啟宁超陈楚艺随着当今社会多元发展，儿童安全教育问题变得多样和复杂。频频报道的儿童意外伤害事故，让社会各界不得不思考：儿童安全，谁来负责？现行公共管理体制在法规制定、政策执行上存在...
郭霞赏识教育在班主任工作中的作用研究郭霞所谓“赏识教育”就是教育者以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的心态和思维方式对被教育者实施教育，并且在教育的过程中，紧紧抓住被教育者所要发展方向上表现出来的优点、进步给予客观公正的肯定和赏识，本文以赏识教...
杨奇龙班主任和学生和谐关系构建的对策研究杨奇龙管理班级不仅仅是班主任的事，也是学生的事。只有两者之间和平相处，共同协作才能将班级管理得更好，同时还能够培养学生的综合素养，增进老师与同学之间的感情。而建立两者之间和谐相处的办法主要从两个角度出发：班...
陈娟论中学历史教学中的历史思维能力陈娟随着教育理念的不断发展，我国人民对教育的不断重视，教育水平也不断提高。教育理念也发展到现在重视思维能力的培养而摒弃了过去重视应试教育的培养。对于中学历史教育而言，历史教学的首要任务是培养学生的历史思维。通过对...
付钰中专学校开展商务礼仪教学的必要性分析付钰文章从商务礼仪的概念、商务礼仪的特征、商务礼仪的功能等方面阐述商务礼仪教学在中专学校的必要性。中专商务礼仪教学功能必要性特征从字面上理解，商务礼仪就是商务活动中人们应该遵守的行为准则、礼仪规范。现阶段，...
朱敏做好中职学生心灵的导航灯朱敏教育是心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾这样殷切的告诫教育者：“请记住，教育—首先是关怀备注地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵。”因此作为德育主力军的“班主任”应该本着“以生为本”的原则，做好中职学生心灵的导航灯，...
邵慧平浅议中职“师徒制”教学模式的利与弊邵慧平师徒制，是一个传统的学习方式，几百年来为各行各业所广泛运用。即老师带领学生进行学习、工作、生活，使学生更好、更快地融入工作当中的一种学习模式。近年来，很多企业，中高职院校在改革过程中，为了迅速有效地培...
邱剑飞技工院校学生职业道德教育研究邱剑飞技工院校学生正处于世界观、人生观、价值观的形成阶段。很多学生面临着毕业、就业的问题，因此一定要加强学生的职业道德教育，全面提高学生的综合素质，认真贯彻思想教育问题，把社会主义核心价值体系融入到技工院校教育当...