李燕清与外祖母书李燕清外祖母大人慈鉴：星移斗转，时光如水，自当年一别，今逾数年矣，不知外祖母可安否？此书，余思虑甚久，早有意，却因心怀歉疚，迟迟未曾动笔。今决意鼓一气之勇，以此书倾诉心音，愿外祖母恕余之不孝。提笔忧思频添，往昔岁月犹在昨日，又恍若...
苏楠组诗苏楠柔美的爱情、热烈的爱情碧绿的爱情在春季泛滥勾引着人们上前戏玩不知爱情竟是那苔藓拉着玩物深入泥潭无奈的灵魂在地狱沉眠光艳的世俗且予他期待期待再见世俗的光艳地狱却是黑夜一片暴风的雷声于黑夜奏响雨珠炸醒沉睡的幽灵幽灵走在世俗的人间再见人间暗...
曹华梅浅析幼儿园美术趣味活动中的教师角色曹华梅教师在幼儿园美术趣味活动中扮演者重要的角色，可以通过美术教学活动去唤醒幼儿对生活的感受，陶冶幼儿情操。本文首先对幼儿教师在美术活动中的角色要求进行了归纳总结，其次对幼儿美术趣味活动中教师角色的现状及原...
高扬对当代审美文化视域下的绘本的探讨高扬作为图文文学的组成形式，绘本出现较早并有着审美文化倾向，在以视觉化和平面化为主导的审美文化中，绘本呈现出不同风格的特征。本文从绘本的定义出发，分析绘本在我国的发展状况，总结绘本及形成原因，并在此基础上探寻我...
赵志刚浅析高职美术教育中的色彩教学赵志刚当前高职美术教育中色彩教学存在一定问题。笔者结合自身教学实践，认为要想在高职美术教育中提升色彩教学的有效性，可从教学模式、教学理论、教学布局、教学评价四个方面着受，以保证教学效果。高职美术教育色彩教学措施高...
徐益瑞绘本如何走进小学美术课堂徐益瑞心理学家指出，面对五彩斑斓的图画，孩子们的眼睛是明亮的，他们对图画的反应非常灵敏，他们喜欢在图中探寻，充满着渴求。此时，假如我们让孩子们看到美丽的图画，不仅可以让他们的视觉器官与心理需求获得极大满足，还能够有效...
钱莉琴幼儿园美术教学活动游戏化策略谈钱莉琴兴趣可以使孩子在学习中产生动力，使孩子对美术学习产生兴趣，使其发挥出自身的主动性，将是老师在教学时所研究的方向。我们将形象、生动的语言，并以游戏的方式进行教学活动，是我们主要采取的教学方式。所以在设计美术...
成蕾对幼儿园美术活动有效整合的几点思考成蕾为了解决孤立的学习美术，幼儿在学习过程中缺乏主动性、创造性，教师忽视幼儿的需要和学习特点、引导方法较单一等问题，我们确立了“美术教育与各领域整合的研究”园本教研专题，重新定位我园的美术教育，建立美术语言观...
李果浅析当今文化底蕴与广告设计的融合李果随着我国科学技术的不断发展，综合国力的提升，国家与国家之间相互的合作与交流也日益的紧密，不同的地域文化相互地碰撞交融。如何在设计当中更好地去发扬传统的“文化底蕴”，就成为当今广告设计的一种十分重要表现手法。...
刘书艳浅析山东新时期农村电视剧创作的乡土文化刘书艳以“鲁剧”著称于世的山东电视剧传递了山东乡土文化特有的精神气质。近年来彰显山东乡土文化的电视剧更是以质朴的风格特征、丰富的人物形象和弘扬主旋律的政治主张赢得了全国观众的广泛认可。本文仅以山东新时期...