李嘉琦对外汉语初级阶段语法课堂教学游戏设计李嘉琦本文以高等学校外国留学生汉语教学大纲中的初等阶段语法项目为基础，结合杨寄洲主编的《汉语教程一年级·第一册》，设计有关特定语法知识的课堂教学游戏，使游戏更好地为初级语法教学所用，并为对外汉语教师在初级...
李秀娟小学英语教学中如何提升学生的兴趣李秀娟兴趣是最好的老师，在小学阶段更是如此。小学英语教师要善于利用一切有限条件，为学生营造愉快欢乐的课堂氛围，激发小学生学习英语的兴趣，将学生的积极性充分调动起来，让小学生产生对英语知识的渴求，主动探求英语知...
彭秀英试论初中英语综合学习能力的提高彭秀英自新课改实施以来，师生的视线都从分数转移到了能力的培养与提升，英语学科作为一门语言学科，也在生活中发挥着越来越重要的作用，提高初中英语综合学习能力尤为必要，本文将主要论述其具体措施，与大家分享。初中英语综...
张瑶维汉翻译教学存在的问题及应对策略张瑶维汉翻译教学是新疆贯彻落实党和国家民族政策、宣传贯彻党的路线方针政策的重大战略举措。文章指出现阶段维汉翻译教学中存在的问题，并提出一些发展建议，为今后维汉翻译教学的发展做出一份贡献。维汉翻译教学问题对策一、...
张南南泛在阅读环境下的阅读教学研究张南南本文阐述了泛在阅读模式对大学英语阅读课堂的改变，及其对学生所产生的潜在影响。泛在阅读跨媒体教学研究一、泛在阅读模式的提出美国施乐公司马克·威瑟（MarkWeiser）博士于1988年提出泛在（Ubiquit...
王萍形容词handsome的搭配及语义韵——以简·奥斯汀代表作为例王萍文本以简.奥斯汀代表作为例分析形容词handsome的搭配及语义韵。简·奥斯汀搭配语义韵本研究以简·奥斯汀的两部代表作《傲慢与偏见》与《理智与情感》为例，通过自主搜集语料并自建...
苏梅涓沈萍吴兴兰输入输出理论在英语交互式教学模式中的运用研究苏梅涓沈萍吴兴兰我国教育事业的不断发展，推动英语教学工作的开展。在实际的英语教学工作中，所谓的交互式课教学法主要是以语言功能作为基础，开展相应的教学活动。交互式教学模式的应用，能够有效的...
覃兰梅自然法在雅思听力教学中的应用覃兰梅听力作为雅思考试的考试项目之一十分值得我们重视。雅思考试特殊的现实应用性，决定了它对相关听力教学法的特殊要求要求。研究自然教学法的优劣势，并探讨它对雅思听力教学的影响，以及如何将自然教学法运用于雅思听力教学...
蒋艺比较视野下《论语》中核心词汇“礼”的英译研究蒋艺以比较视阈下国学典籍核心词汇“礼”的英译研究为重点，以《论语》的英译本为个例展开研究。在研究过程中，借助相关资料，理顺《论语》的英译发展史，把握核心词汇“礼”的文化内涵，采取异化和归化相比较的翻...
张娟目的论视角下的英语翻译策略研究张娟翻译目的论视角下的英语翻译和传统英语翻译表现出很大的差别，在传统的英语翻译工作中，一般是通过以原文为中心的结构主义翻译理论进行翻译的，翻译过程中非常注重原文的词汇和句子。而在目的论视角下，英语翻译应该是以翻译...