■郑婉怡/哈尔滨医科大学大庆校区在“一带一路”建设的不断深化与发展当中，黑龙江省作为对俄合作的重点，需要为我国对外开放格局的构建注入新的动力。在推动黑龙江省区域贸易合作不断发展的过程当中，需要培养一大批业务能力较强的、综合素养较高、经济外贸型复合...
■王海霞/阿克苏地区教育局一、前言随着英语教育的发展，现代英语教学注重培养学生的在人际交往中使用英语的能力，为了使学生的英语口语能力得到提升，应对教学目标和方式进行创新。在小学英语教学中，学生处于学习英语的重要阶段，应对学生的英语能力进行全面培养...
■牛志萍/山西农业大学信息学院一、前言《大学英语课程教学要求》(2007)指出，“大学英语课程不仅是一门语言基础课程，也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程，兼具工具性和人文性。”然而由于大学英语四、六级及英语专业专四、专八的应试需要，在大学英...
■陆璐/西安欧亚学院一、前言随着国际化与全球化趋势的不断发展，英语教学逐渐由“学习书本”向“学习表达”靠拢。尤其是2016年大学英语四六级考试中加入了口语考试后，大学英语教育对于口语教学的重视程度与日俱增。作为全国范围内标准统一的英语语言测试，雅...
■高园/新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县雪松中学一、现阶段初中语文阅读教学存在的问题(一)缺乏充足的课前准备目前在初中语文阅读教学中，仍然有很多教师采用传统的教学模式开展实际教学。在备课时教学以应试为目标，没有充分考虑学生的实际情况，没有利用现...
■游曌/成都大学一、前言文化自信来源于中国优秀文化的传承和发展，文化是民族赖以生存的根，自信是对自身的认同以及对他人的包容。中国文化源远流长，拥有强大的生命力，影响力。党的十八大以来，习近平总书记多次强调文化问题，“中国有坚定的道路自信、理论自信...
■李会芳/商丘工学院基础教学部英语翻译教学一直是高校关注的重点，虽然教学模式在不断进步，但是目前我国高校英语翻译教学中还面临一些问题。认知语言学以学生认知和理解英语语言为主，具有较高的教学应用价值，高校英语教师应积极将认知语言学充分融合在课堂教学...
■李玉/台州广播电视大学一、前言多年来，英语教育工作者不断尝试着用不同的教学方法来培养学生学习语言的能力，词汇教学是其中不可缺少的一部分。学习和掌握词汇组合在培养学习者语言实际运用能力方面具有重要作用。带有英汉双语字幕的美剧作品为传统的英语教学注...
■张琪/东北师范大学写作教学是中学语文教学的重要组成部分，学生的作文，无论是平时的练笔还是考场作文都经常出现假大空的现象，作文质量平平，写作兴趣低下，提升学生写作能力迫在眉睫。这不仅是学生的问题，教师更应该反思作文教学的方法和效果。可喜的是很多的...
■钱芳芳/浙江艺术职业学院一、前言高校是培养德才兼备的艺术类大学生的重要阵地。当一个艺术类大学生的品德高尚,基本素养很高时,他就会自觉培养自己的艺术素养。所以基本素养带动艺术素养是艺术类大学生艺术修养的跨界培养方法,具有十分重要而有效的作用。然而...