■韩君亚王少朋/南阳职业学院一、研究缘起：研究的目的及意义幼儿社会教育作为高职高校学前教育、幼儿发展与健康管理五大领域专业课之一，该课程的教学将会影响幼教专业学生以后的就业质量，对幼儿的亲社会行为的培养。笔者作为一名幼教专业教师，教授的课程为幼儿...
■李琼/北海职业学院一、前言学前教育事业是一项关系到国计民生的重要工作，它的发展水平和速度，直接影响着社会民生和国家教育的多个维度。办好学前教育是党和政府对相关部门和人员的殷切期望。师资是学前教育事业发展的内在灵魂，没有好的教师，好的教育则无从谈...
■王颖郎红玲/山东药品食品职业学院一、前言政府在近年来一直都在不断提倡优秀传统文化教育工作的开展，同时学界对优秀传统文化的研究工作亦在不断深入化，伴随着“国学热”现象的不断升温，更多高校逐渐开始实施以优秀传统文化作为主要基准的文化教育实践工作。二...
■蔡唤唤/江苏护理职业学院一、前言交互式教学法语出美国教育心理学家Brown和Palincsar的一种教育理论，是一种新颖的教学模式，旨在改善学生阅读理解和自我监控技能以促进教学效益的不断提升。顾名思义，交互就是交流互动，也就是指在师生对话教学背...
■黄俊杰/岳阳职业技术学院一、前言拓展训练是一种在常规运动项目基础上对参与者的协作能力、意志精神提出更高要求的延伸训练形式，起源于第二次世界大战期间，于近年来开始被引入国内高校教育当中。基于拓展训练对于学生综合素养的强化功能，诸多高校开始尝试在原...
■肖梦宇一、前言辅导员制度是1952年由清华大学提出并实施的，因此这是我国所特有的高等院校教学制度。在实际工作中，辅导员不仅承担着学生学习生活的监督者，同时也是完成学生德育工作的排头兵。在建设“双一流”大学视域下，辅导员的业务水平提升就成为各个高...
■夏寰/江苏经贸职业技术学院一、前言“互联网+”的管理模式经过近六年的发展已经逐渐成熟，李克强总理提出的“大众创业、万众创新”就是“互联网+”思维的重要体现，能够有效的为我国经济的发展提供全新的动力。“互联网+”的思模式在我国已经越来越重要，在高...
■张欣璐霍小舟/大连医科大学随着互联网时代移动通讯科技的不断发展，集通讯、搜索、娱乐、社交、购物于一体的手机已经成为了生活的必需品。根据中国互联网络信息中心发布的关于我国手机网民职业结构和年龄组成调查显示：学生20至29岁的学生占比最高。也就是说...
■李霜/无锡太湖学院一、前言随着现代社会不断快速发展，大学生的就业压力也越来越大，并且大学生就业问题也成为社会上必须要解决的一个问题。基于这种形势，以高校教育教学中，对于大学生就业能力的培养也就越来越重视，而大学生就业指导课程教学在培养大学生就业...
■赵永红/浙江旅游职业学院一、前言目前而言，在相关人才培养方面，教育部起到了关键性的作用，教育部如何有效的发挥服务业的导向作用以及积极的引导培育工作，这都将对学生的未来产生深远的影响，对行业未来的发展趋向也有着不可忽视的作用。同时学校也应当加强与...