■余彩虹严锐惠吴卓承李锐光林嘉琪温红周淑怡吴婉桦/东莞理工学院一、研究背景与意义（一）研究背景改革开放使经济快速发展，扩大了我国劳动力就业市场，促使大批量农村人口流入城市。这个人群被称为“外来务工人员”。东莞市制造业实力雄厚，产业体系齐全，是全球...
■孙文袭/浙江温州广播电视大学一、前言生活在社区中老人通常都需要精神和生理双方面的需求，而从实际情况来看，多数地区的老年服务都停留在底层物质方面，老人在精神上的需求难以得保障。社区互助养老模式指的是以社区作为依托，通过志愿形式完成相应的互助，从而...
■陆一歌/南京大学金陵学院SusanSheets-Pyenson,AnnB.Shteir,BernardLightmanhe和BarbaraT.Gates等学者已经发现了维多利亚女王时期的一些科学证明，在十九世纪时的期刊上，一些优秀的收集品可以表...
■李慧琳/盐城师范学院中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的...
■单金玲/吉林省德惠市夏家店街道中心小学一、小学语文教学现状分析培养学生的识字能力、扩大学生的字词储备，是当前小学语文教学的重要内容之一，对学生整个语文学习生涯有着非常重要的影响。在当前的小学语文识字教学实践过程中，形声字在其生字教学中占据着很大...
■陈蔚/长沙市电子工业学校一、前言在中职英语教学中应用小组合作模式时，应注重多元化教学的融入，培养学生综合能力，进而增强学生合作意识，提高教学效果。同时，还要加强核心素养的渗透，基于核心素养发展，指导学生合作学习，完成各项学习任务，提高学生综合能...
■杨颖胡榕/江西软件职业技术大学一、前言听力作为一种多维度技能，需要在人脑中进行筛选和加工，才能输出有效内容。在外语学习中，听力让学生十分苦恼，学生在听力测试中表现不佳。长此以往，容易导致听力教学停滞不前、教师难以发展和创新，这种现象让听力教学陷...
■王琼/襄阳汽车职业技术学院一、前言应用写作是高等职业院校开设的公共必修课，旨在与岗位需求对接、培养提升学生的写作技能。该课程在开课之初很受学生欢迎，但在学习过程中却容易懈怠，究其原因在于学习内容与岗位需求脱节、学习形式程序化、课程评价方式落后。...
■叶枫/江苏食品药品职业技术学院一、前言烹饪英语课程为高职院校烹饪专业和中西面点工艺专业的专业必修课程，要求学生掌握餐饮、烹饪相关专业知识及具备一定英语基础后，能够进一步提高英语运用能力，以适应餐饮行业服务中英语交际能力要求。课程的特点在于其职业...
■安燕/湖南司法警官职业学院一、前言应用写作学科对于高职院校学生来说，是一门基础能力培养的学科，因为应用写作能力是新时期下应用型人才必须具备的基本能力之一，也是今后走进工作单位所必须具备的能力，因此成为高职院校在实施高等职业教育中相当重要的教学内...