■郭珏胡文雅/长春师范大学在学前教育中，美术教育占据十分重要的地位。与成人的美术教育不同，学前的儿童美术教育属于一种创造性的教育。在具体的美术教学中，鉴于学龄前儿童的特殊性，必须要在保持其创造性思维的基础上，促使儿童利用视觉、触觉、听觉等，对生活...
■许虹刘雪萍/兰州市音乐幼儿园音乐情景式教学，就是以情景为载体，教师通过精心、巧妙的设计，设定具体的情景开展音乐教学活动。活动的形式可以根据幼儿的具体发展情况而定，如游戏，绘画，演出等。在开展音乐情景教学前，教师组织幼儿通过观看视频，有效的引导幼...
■吴幽蓓/广西理工职业技术学校当今国际社会上的竞争就是国与国之间人才的竞争，对于人才的培养，首要的方式和手段就是教育，教育的最初阶段就是幼儿教育，所以想要培养出更多优秀的人才，提升我国的综合竞争力，就要从娃娃抓起，从幼儿教育抓起，提升幼儿教育的水...
■赵磊/陕西艺术职业学院打击乐是秦腔最主要的伴奏方式，它的特点具有非常鲜明的作用，秦腔打击乐可以说是起到了烘托舞台表演效果、带动现场气氛以及衬托演员表演技巧的作用，是秦腔表演中必不可少的环节和决定性的作用。秦腔演唱风格豪迈苍凉，表演节奏比较紧凑，...
■王琪吕倩/山东华宇工学院相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才。五年制高职与三年高职不同的是，五年高职是在完成中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级技术人才，是高等职业教育的一...
■杨文/湖南工艺美术职业学院高职院校改革，是教学工作适应社会发展的主导趋向，它不仅为院校工作开展提供了新方法，也完善了原有人才输出结构中的问题部分，是社会发展潜在动力开发的有效形式。为进一步明确教学改革的实践方法，就必须要以具体专业教学情况加以讨...
■徐铭璐/长春师范大学正如尼采所言：“没有音乐，生命是没有价值的。”音乐作为一种艺术表现形式，以其独特的审美特性，已经成为人们逐渐走向自由的载体。而在音乐教育之下，促使学生超越了世俗，陶冶了情操，并促进了学生的德智体美劳全面发展。大学阶段的学生正...
■田甜/新疆艺术学院一、水袖对舞者肢体意识的帮助古典舞水袖的袖技共有数十种，如：出袖，收袖，抛袖、扬袖、抖袖、搭袖等等。从形态动作上来讲，首先要求脚、腰、头的互相对称和力量均衡；其次是脚、膝、胯的一致与配合；最后是肩带肘，肘带腕的随与追。这都是自...
■刘文君/常州幼儿师范学校“非遗”走进校园，传承中华民族的瑰宝是当代教育的大趋势，我校紧跟时代步伐，结合我校学前教育专业，引进常州非遗项目，将非遗项目之一的“武进面塑”和我校幼师美工特色课程相结合。经过一段时间的探索和实践可以看出，融入非遗内容的...
■徐巍/江苏经贸职业技术学院在现代油画创作过程中，画家进行精神情感表达的主要手段就是色彩，而在具体油画创作中，地域特色往往会对画家的情感产生一定的影响。因为在通常情况下，人们会对某个地域产生钟情的情感，而这种情感存在一定的特殊性，不仅是钟情于该地...