■毛冰萌/安阳职业技术学院一、游戏与幼儿心理发展的关系幼儿正处在意识、记忆、思维、想象等各种高级心理机能及个性形成与发展的时期，这些高级心理机能是幼儿今后学会学习、学会生活、学会做人的心理基础。在群体游戏的过程中，幼儿能够根据游戏中的角色了解社会...
■何正国/乐东县佛罗镇求雨小学海南省四面环海，中部为山区，是一个世居有汉族、黎族、苗族、回族的多民族省份，其中大部分农村小学体育教育在迅速发展中遇到了教师配备、场地和环境限制等问题。这就要求在海南农村小学体育教学上，不能还沿袭着从前体育课上的内容...
■韩欣烨/昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园一、改变观念一个小小的自然角在教室里或在幼儿园里都是微不足道的，但是往往有时候我们只把自然角当做一处景观，甚至有时候担心被小朋友弄坏花花草草，减少到自然角活动的时间，“掐断”了这些“科学家”的探索欲，所以要想...
■蒋婕陈莉/成都铁路卫生学校一、文献综述近年来，高中生总人数居高不下而中职生数量呈逐年上涨的趋势。在新闻中也有少关于中职学校发生校园欺凌等恶性事件；中职学生学习态度差不愿学习知识等负面报道。因此，中职部班主任的专业化程度急需提高，中职班主任的技能...
■洪頵/铜仁学院社会发展总是伴随着人们对教育理想的追求。教育界的学者、研究者常常用一些修饰教育的词汇来表述心目中所渴望的美好的教育或对教育某一方面理想的追求。如生活教育、生命教育、生态教育、全人教育、和谐教育、活的教育、生本教育、灵性教育等等。在...
■孟宝芬/长春光华学院马克思主义学院“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”人的本质属性是社会属性，每个人都要对他人和社会承担一定的责任。责任担当就是在对社会生产和生活中产生责任认知，并...
■郭卫平/湖南工艺美术职业学院一、前言在互联网+教育背景下，我国的高职教育进入4.0时代。教与学的活动都离不开互联网的支持，我们可以从互联网平台获取教学知识和信息，教学活动也可以在互联网上得到补充与扩展。然而，在互联网的学习中，从教师的任务布置，...
■王舜/湖南省长沙市星沙区艺术职业学院引言：长期以来高职院校倡导以职业能力为导向的教学模式，围绕该目标进行专业配置与师资队伍建设。自党的十八大以来，职业教育在现代教育体系中的地位日渐突出，基于大学生综合素质能力培养目标，对其体能素质与健康予以了重...
■沃斌峰/浙江旅游职业学院在高职教育当中使用“现代学徒制”这种新型的人才培养机制，是一次新的尝试。近些年来，“现代学徒制”受到了国家的高度关注，与此同时，在各级政府以及有关部门的支持下，学校和企业双方共同构建了可以进行教学的平台，对人才培养方案进...
■李嘉邵诗宇/中南大学资源加工与生物工程学院近年来，由于信息化网络的普及，人们对知识、文化的获取途径也呈现出多元化发展的模式，对于高校教育来讲，学生获取知识的范围面也在逐渐扩大，进而提升学校的教学质量。心理健康教育主要是对学生进行思想层面的教导，...