■汝晓琴/嘉兴职业技术学院21世纪是一个信息爆炸的时代，“信息化”作为一个鲜明的标签被深深的烙印在时代特征中。身处在这个时代的人们，崇尚全民学习、追逐优质教育资源、立志养成终身学习习惯。高等教育尤其是高等职业教育作为帮助学生形成正确的价值观，“传...
■杨志红海争平/湖南交通职业技术学院随着中国制造向中国智制和中国创造转变，制造大国向制造强国转变，工匠精神成为了中国速度向中国品质转变的关键因素。这就需要大批具有工匠精神的大国工匠，培养“大国工匠”需要“工匠之师”，职业院校“工匠型”师资培养对于...
■李影/长春职业技术学院创新创业教育是“大众创业、万众创新”的背景下，各级院校为适应经济社会对创新人才需求做出的重要探索与实践。高职院校是为社会输送高质量应用型人才的重要基地，加强创新创业教育，对于打破学生的僵化思维，激发其创新活力，积累其创业经...
■李丽萍芦卫红/北京城市学院习近平总书记在十九大报告中指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。“这是新时期对党支部在政治建设和组织建设方面提出的新要求，是...
■景荣会/山东外国语职业学院（本科）随着社会主义市场经济体制的逐步完善和改革开放进程加速，当代大学生务实的思想使他们不满足于课堂上所学到的专业知识，而紧跟社会信息潮流，把追求完美的人格质量、了解五彩缤纷的社会、拓宽知识面、锻炼各种驾驭生活的能力、...
■张振锋/宁波职业技术学院学院高等职业教育是我国重要教育机构，职业教育可培养学生专业化技能。高等职业院校已经引入信息化技术，但是其信息化教学程度不高，教学管理未发挥信息化技术真正优势，导致教育管理效率较低，高等职业教育教学管理信息化改革迫在眉睫。...
■吴媛媛/山东交通学院当前高校教育规模不断扩大，各项教学发展十分迅速，在经过这么多年的教育改革发展后，人们已经认识到，要想取得全面发展，实现全面素质教育，高等教育是其中最重要的部分，而高校的存在，就是为了培养对社会有用的人才，培养适合经济社会发展...
■刘伟/广东南方职业学院一、构建高职院校学生党员发展质量保障体系的意义随着国家大众化教育的快速发展，高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。大学期间是学生世界观、人生观、价值观的成熟时期，如何引导学生树立正确的三观和伟大理想很重要。党的十...
■雷阳/北京理工大学珠海学院大学生正处在人生观和价值观形成的关键时期，思维方式逐渐向辩证逻辑思维过渡阶段。但由于大学生所处的正常阶段和年龄阶段，其认知水平有限、心理素质较差，面对复杂多变的现实社会容易形成一些不合理的、消极的观念或看法，这些消极的...
■钟敏敏易福蓉张倩/四川华新现代职业学院学生的就业和职业生涯发展一直是职业院校提升办学质量和社会影响力、美誉度的关键。2018年10-11月，我校针对川、滇两地高职院校的商务管理专业学生及相关企业进行了一次系统、深入的调查，通过调查分析，对川滇两...