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陈红摘要:美术新课程标准着眼于未来人的鉴赏能力、感悟能力、创新意识的整体培养。美术素养必须在新课程理念下的美术教学中生成。本文旨在努力实践课程理念,转变教师教学观念扣行为,探索美术鉴赏教学的新途径,从而促使学生艺术观念、艺术修养的养成,努力实现完...

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江慧英摘要:素质教育正开展的如火如荼,而美术作为一门能够提高学生文化素养的学科,自然也就逐渐的被重视起来。但是,由于学校、同学以及学生家长的观念导致了初中美术的教学一直不怎么受重视。因此,初中美术的教学如何有效的开展成为了美术老师们的一个难题。关...

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摘要:经济社会的不断发展,全球化进程的不断推进,在现在平面商业广告的设计中,也越来越多地出现大量的形象符号化现象,这一现象也在很大程度上进一步推动了现代平面商业广告设计的发展。本文主要从符号学的角度,分析这一现象,探讨形象符号化在平面商业广告设计...

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张小曼摘要:创作是一种天生的才情,教学是一门学科,也是一门艺术。而美术教学是通过手脑并用的体验学习活动,让学生在求知中体验发展,在体验中提升美术创作力。关键词:提高;学生;美术;创作美术教育不但培养学生审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力...

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许娟摘要:德育工作一直以来都是教育工作中的重中之重,教育是指教书育人,不仅要教书,更要育人,作为高中班主任,核心工作就是育人,育人包涵广泛,其中德育工作一直是班主任的首要工作,德育工作做得好,对同学们树立正确的三观有很大的作用,因此,德育工作尤为...

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夏蔡生摘要:班主任在日程的管理当中还要注意开展德育工作,因为一个班级的德育工作做得好坏很大程度上会影响同学们的精神状态,而学生的精神状态又会影响同学们的成绩。因此,班主任在教学活动中一定要根据同学们的性格等开展德育工作。关键词:班主任;高中生;德...

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李亚静摘要:小学生的“核心素养”不是一般的解题能力、答辩能力,而是一种综合素质,是在知识经济、信息化时代面对复杂的、不确定性的现实生活情境时,运用所学的知识、观念、思想、方法,解决问题所表现出来的关键能力与必备品格。具备这样的能力和品格的基础是内...

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陈光会摘要:文明礼貌是最受各国人民重视的品质。礼仪是发展社会交往的润滑剂,是沟通人际关系的调节器。由于幼年时形成的良好习惯可以改变一生,在倡导终身教育、构建学习化社会的今天,就是首先要接受最需要接受的礼仪教育。本文从礼仪教育基础在家庭,关键在家庭...

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张昌贵实现思想品德课高效课堂,始于教师,源于学生,是一种“围绕学生,服务学生,激发学生,通过学生,为了学生”的教育教学活动。我在打造思想品德课高效课堂中主要做了以下几点。一、转变思想,建立起真正“教学相长”关系,树立“以学生为主”的意识在传统的思...

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朱晨摘要:台儿庄战役作为中华民族全面抗战以来典型的大捷之一,大大的鼓舞了中华儿女的抗战士气。王铭章将军所率领的第一二二师为台儿庄战役的胜利做出了巨大的贡献。通过王铭章的牺牲,为台儿庄战役赢得了宝贵的部署时间,同时提高了川军的名誉,也为之后的斗争形...

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