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罗晓芬摘要:在小学语文教学中,提问是改变课堂现状,落实新课标,培养学生语文能力的需要。课堂教学提问中存在着缺乏思维价值、问题没有主次、提问节奏快、问题无趣、不注重效果的问题。要解决这些问题,达到有效的提问。要遵循三个提问原则,即层次性、灵活性和普...

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管静摘要:在培养小学语文教学的几种能力中,口语交际能力尤为重要,本文通过利用教学环节;创设情境;关注生活等途径来实现口语交际能力的培养。关键词:小学语文;口语交际;能力的培养说到学生口语能力的培养,这对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的,并且...

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李文晓语文教学的目的是培养学生的语文能力,某种意义上讲,这种语文能力不是别的,就是语感。语感是言语主体对言语对象的一种直觉同化,语文能力的核心是语感。因此,中学语文教学必须走进生活,培养学生的直觉思维,在对生活的体验过程中训练学生的语感能力,培养...

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蒋永丽中学语文新课程标准又明确指出,语文阅读教学要重视朗读,要让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。朗读是把无声的文字变成有声语言的一种阅读方法沱也是用来表现情感的一种艺术技巧。一篇课文,通过朗读对学生熟悉...

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潘静摘要:阅读是高中英语的重中之重,是高考中衡量学生英语水平的一个重要标尺,对于参加高考的学生来说,真可谓是得阅读者得天下。教师有必要根据高考和新课标的要求以及学生的实际,有的放矢地进行阅读教学,从而全面有效地提高学生的阅读能力。关键词:培养;积...

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古源锋摘要:语文作为一门中学生必修基础学科,对每一位学生都有重要的影响,因此学好语文至关重要。而作文写作技能的高低对于学生们语文学习成绩的影响也是非常重大的,如何提高学生们的写作能力,成为每位一线语文老师应该深刻研究和思考的话题。本文结合自己的教...

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李宗华摘要:本文简要论述了小学作文教学如何培养学生的创新精神和创新能力?旨在调动学生创新的积极性和主动性,激发学生强烈的创新欲望和探索精神,以便提高小学生作文水平,进而提高学生的语文能力,实现教育目的。关键词:培养;创新;作文;能力小学作文教学如...

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吕晓红小学语文个性化阅读教学要确立因材施教的基本原则,个性化阅读的基本方式是以学生的自主阅读来实现的。个性化阅读具有体验性、自主性、创造性和差异性的特点,个性化阅读要有效的开展实施就必须倡导学生自主阅读,尊重学生的阅读体验和感想,唤起学生自主创造...

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师世雄摘要:阅读是中学语文教学中一个重要环节。阅读理解是学习语文的一些基础性的技能,但是当前的语文阅读教学模式过于单调且乏味,从而让学生渐渐失去了对语文阅读的兴趣。本篇文章提出了现代语文阅读存在的问题,阐述了有关观点并提出了相应的解决方法。关键词...

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朱丽蓉摘要:书是人类进步的阶梯,阅读能提升我们的文学素养和内涵。小学语文教学目标也明确提出以培养学生的阅读兴趣来提高学生的阅读积累,因此许多教师针对小学阅读的教学方法进行了多种尝试与探索,群文阅读的教学方法以其独特的优势脱颖而出,并得到广泛应用。...

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