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张江平摘要:英语早读课的灵活性、多样性深深地影响着每一节英语课。从英语学科的教学规律及有效教学的要求出发,合理利用早读对提高整个初中英语教学质量有着重要的意义。我们让学生在早读课上读得有味,读得有效,使早读课真正成为全面提高学生英语素质、人文素养...

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张宁化学化学与社会生活、生产有着广泛的联系,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。对初三年级学生来说,化学是一门全新的学科,要使学生在短短一年的时间内,完成对整体教材知识的掌握,消化,吸收和应...

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张祥怀摘要:在当前的初中数学教学中采取互动式的教学方式,不但和当前的教学需求相符合,同时对学生学习水平的提升与能力的锻炼有利。学生在课堂教学中通过互动与交流,学习数学知识,认识到自身的不足之处,从而有效提升学生提出问题与解决问题的水平。由此可见,...

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张秀凤摘要:自从改革开放以来,我国和西方国家交往日益密切,日益频繁,中西方文化日益交融,英语在我国也是逐渐普及,新课标规定小学三年级就要开始学习英语,对于一个十岁左右的孩子来说,英语的学习是具有一定难度的,因此,这也给小学英语教师带来了一些教学上...

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张雪洁数学的课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力,而其中数学思维的创新又是思维品质的最高层次。那么怎样培养学生的创新思维呢?我认为在小学阶段的课堂教学中重要的就是对学生创新意识的培养,通过对学生创新意识...

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郑明顺摘要:课堂教学做为学生主要获取知识的知识来源,在学生的能力培养方面有很多层面的教材定位,但是为了让学生能够更加清晰的明确自己的学习重点就需要教师去进行一定的教学节奏把控。化学做为一门实践性较强的学科内容,在学生的综合课程学习过程中的趣味因素...

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郑香暖数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素,是数学思想与方法的载体。数学概念比较抽象,初中学生由于年龄、生活经验和智力发展等方面的限制,要接受教材中的所有概念是不容易的。在教学过程中,如果不注意结合学生心理发展特点,只是照本宣科...

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郑小红摘要:高中英语写作的教与学已经成为高中师生普遍存在的难题,学的英语作文中出现的问题颇多,如语法问题、结构逻辑性不强、书写不规范、表达内容空泛和中文式的表述等。教师课后的批改量大,长时间的努力却效果不佳,因此,英语写作已经成为英语教学中的薄弱...

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赵军玲为贯彻落实党的十七届五中全会、胡锦涛总书记在中央政治局第22次集体学习时的重要讲话精神和全国文化体制改革工作会议精神,落实温家宝总理在《2010年政府工作报告》中提出的“推进文化馆(站)免费开放,丰富人民群众的精神文化生活”的要求,充分发挥...

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张筱筱摘要:近年来,我国文物管理工作取得了突出的成绩,但也存在一些问题。文物管理工作投入资金较少,经费不足;基层文物管理基础设施落后,人为破坏严重;文物管理工作缺乏秩序,损失较大;缺乏现代化安全防范技术,存在安全隐患。梳理其成因主要有:文物管理缺...

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