散文百家·下旬刊

黄娟花摘要：数学课程教学是我国初中学校教育教学中的重要组成部分，科学、高效的课程教学对增加学生学科知识积累，培养其数学思想，提高学生学习水平等均具有重要作用。同时，对于初中数学教学来讲，学生反思能力的培养至关重要;但现阶段有多项教学研究报告指出，...

简炳奎摘要：导入是一节课的开始，其成功与否直接影响整节课的教学效果。好的导入，能够启迪学生的思维，吸引学生的注意力，调动学生参与课堂的热情。本文阐述了小学数学课堂教学中的几种导入方式，旨在激起学生兴趣，构建高效的数学课堂。关键词：小学数学;课堂;...

蒋兴建摘要：传统的英语教学以语法教学为主，注重英语知识的传授，轻视英语语言能力的培养，而新课程标准的英语教学，迎来了本质上的重大变革，教学目标以培养学生的创新能力和自主学习能力为主。因此，在英语教学中，教师要注重教学方式的转变，以构建高效的英语课...

金勇摘要：教学设计是教学前教师根据课程标准与将学生实情设计的教学方案。其不仅是教学过程的总规划，同时也是保障课堂教学质量的重要前提。因此，在小学数学教学中，教师应重视教学设计的合理性，根据教学目标、教学重难点设计方法、安排步骤，做好时间的分配，以...

康桂平摘要：教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材蕴藏的智力因素，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数...

谷晓飞小学数学教学中，必须对学生进行多方面能力的培养。其中，思维能力的培养尤为重要。加强形象思维和直觉思维能力的培养是小学数学教学改革的重要一环。一、形象思维能力的培养1.要注意积累形象思维。要重视直观演示，丰富表象。小孩的年龄特点是无意注意占重...

黎斌摘要：新课改注重学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。笔者从教数学多年，对于传统教学提出了看法，着力从五环教学走出传统课堂实施高效教学。关键词：传统课堂;数学;五环教学《数学课程标准》基本理念指出：“数学教学活动，特别是课堂教...

李昌军摘要：形象思维，对于一个人来说有着重要的意义，而在初中物理的学习中，它不仅是学习一些内容知识的有效方法，还是进行知识拓展的良好途径。所以，老师在进行教学的过程里，一定要对学生在这方面的思维能力引起重视。针对具体的教学内容，帮助他们发展自己的...

李翠华摘要：小组合作学习是以小组为单位的一种学习方式，它有助于培养学生的团队合作意识，提高学生的学习效率。小学英语作为我国素质教育的一部分，随着新课改的提出，对小学英语教学也提出了更高的要求，而要想提高小学英语教学的有效性，积极开展小组合作学习有...

李光军摘要：交际英语教学理论的核心就在于交际能力培养必需具备互动这个性质。课堂教学是学生语言实践的重要场所，因而，课堂教学就应该是互动的。建构主义学习理论认为，知识是个体在与环境交互作用的过程中逐渐建构的结果。因此，倡导互动教学是改变高中现状的重...