散文百家·下旬刊

李劲松摘要：和小学阶段的体育教学不同的是，初中体育涉及的教学内容更为繁多，在学生体质测试方面也有更高的要求，当然这是无可厚非的。我们都知道在小学阶段，体质测试仅仅包括了四百米、跳绳和踢毽子，而到了初中，则增加了跳远，篮球，羽毛球，五十米等项目，四...

李霞摘要：作业对于学生来说，是对课堂所学内容的一种巩固，学生在做作业的过程中也能发现自己学习上的一些问题，英语作业作为课堂教学的扩展，对于培养学生课后自主学习能力是非常重要的。但是，在目前的英语教学过程中，部分英语教师却忽略了这一点，还在采用传统...

李献斌体育教学对学生进行全面素质教育和精神文明的培养具有相当重要的意义。新课程标准要求我们，教学不能停留在知识的层面上，要注重学习方法的指导，给学生一定的自由度，让其自己去探索、去发展，突出学生的主体性，培养实践能力和创新精神。在体育教学实践中，...

李欣兴趣是学习最好的老师，是学习的动力和源泉。在教与学的关系上，古人强调：“教必有趣，以趣促学”。如何激发学生的学习兴趣呢？我从以下几方面谈一谈我的想法：一、建立良好的师生关系很多学生都有这种思想，我喜欢哪个学科的老师，就会努力学习这门学科，反之...

李学东摘要：初中物理新课程标准整合了现代课程理论，对教学目标从三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度和世界观提出了要求，突出强调了培养学生的科学创新精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力，进而进一步提高学生的科学素养。在初中物理教学中，...

梁永生小学数学课堂教学中，学生处于主体地位，训练学生的思维能力是教学重点，而课堂提问，尤其是有效提问是重中之重。有效提问包含两个层面的含义：一是有效的问题;二是有效的提问策略。有效提问可以提示学生思考学习的起点和方向，引导学生有序地探求知识的奥秘...

刘东华学习任何课程，兴趣都是很重要的，小学英语学习也不例外。小学生有着爱说爱闹的孩子气，他们无所顾忌、敢想敢说、好动，求新求异的愿望强烈。因此，我们必须因势利导，相近办法，增强英语课堂的趣味性，引发学生的求知欲。一、充分研究教材，在各环节中增加趣...

刘丽芳布鲁姆·乔伊斯说过：“教会学生独立思考，我们就给了他们自我教育的能力。要使学生在课堂上敢于阐述自己的观点。我们不能要求学生放弃一切活跃的思考，盲目地相信某种结论。”而适时有效的课堂提问无疑是体现该思想的重要手段。在课堂教学中提问，有利于激发...

刘添韵摘要：很多初中生对于历史课堂都兴趣不大，觉得枯燥乏味，这极大地影响了课堂学习的积极性。所以对于教师来说，首先需要思考的就是如何将课堂氛围变得活泼而生动，更好地吸引学生的兴趣，从而帮助学生更好地掌握历史知识。应用历史故事无疑是一种非常有效的方...

刘小丽摘要：本文简要论述了小学信息技术课的入门教学尝试，旨在合理地组织教学内容，创造性地设计教学方法，运用现代教育技术，更好地创设情境，激发学习兴趣，使小学生最大限度地发挥自主性、创造性、灵活性，以求达到提高教学质量的目的。关键词：信息技术;兴趣...