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缪树伟摘要:阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学,对提高学生的听、说、读、写能力,使其受到美的熏陶和思想品德教育有着举足轻重的作用。关键词:高中语文;...

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聂在容摘要:我国现代文学是“五四”运动后,社会内部矛盾发生历史性的变化,西方文化广泛涌进中国,与国内的文化碰撞结合而形成新的文学形式。鲁迅作为当时的思想先进人士,他的思想和他文学作品对现代文学的形成和发展具有不可磨灭的影响,而成为中国现代文学的奠...

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乔敏随着课程改革不断地深入,“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独特的感受、体验和理解”的理念也深入人心,我们欣喜地看到课堂在渐渐地发生变化,学生学习的积极性提高了,个性也得到了一定的发展。然而,当我们冷静...

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石荭荭新版《语文课程标准》中明确提出“以生为本,尊重学生独特体验,张扬学生个性”的课程理念。为切实让学生喜欢写作,乐于把自己听到的、看到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来,让学生有话可说,有话可写。引导学生热爱生活,关注现实...

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涂建华摘要:为了帮助广大初中教师培养学生的阅读能力,让教师在课堂教学中能够培养学生对英语阅读和英语学习的浓厚兴趣,本文在新课改的大背景之下结合初中英语阅读题教学的目标和要求,首先从语汇、和课堂两个大方面共四小点分析了阅读题的课堂教育效率低下的原因...

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吴利梅样例习作训练顺乎小学生模仿心理,是小学作文教学行之有效的一种方法。引导得法,实施到位,能有效提高学生语文文字运用的能力。在实践探索中,我总结出以下几条有效的策略:一、遵循语言学习的规律学习语言文字运用是一种能力构建,学习中必须遵循语言学习规...

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肖小青摘要:语文新课标明确规定,九年义务教育中学生的课外阅读量,应该达到400万字左右。这就要求学生在学习期间,不断增加自己的阅读量,培养自身广泛的阅读兴趣,注重提高自己的思考能力。因此,小学语文教师在教学中,要注重根据教学大纲、教学内容,组织和...

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熊柳摘要:写作是高中语文教学中的重要环节,具有培养学生语文素质,提高学生想象力以及陶冶情操的作用。因此语文教师应该采取有效的写作教学策略,进而提高学生语文写作水平以及高中语文写作教学的效率和质量。关键词:自主学习策略;高中语文;写作教学虽然自主学...

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熊永华摘要:审美体验能力是“美育”中的一种,对学生审美能力与美感心理的发展具有重要意义。而阅读中蕴含丰富的知识、深刻的哲理与无数的生命教育资源,对学生语文素养、审美能力与综合能力的提升具有重要意义。因此,在新时期素质教育背景下的初中语文教学中,教...

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徐彩欣传统的语文教学十分重视熟读文本,“书读百遍,其义自见”,点到了语文教育最重要的基础。要理解文章的旨意,体会文章的情志、风格,一定要反复读。叶圣陶先生曾经说过:“吟诵就是口、耳、心、眼并用的一种学习方法,亲切的体会在不知不觉之间,内容与理解化...

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