文集访问量: 16655

音乐列表

欢迎新朋友

  • 孟冰
  • 孤树
  • 断翼孤蝉
  • 宁星
  • 林沐风
  • 混沌虚空

杨武燕摘要:在初中语文教学中运用分层策略,对不同的学生制订不同的教学目标,采用不同的教学方法和方式,选取不同的语文课堂的知识层次难度。在语文测试评价中根据学生的层次提出不同的要求,这样就可以在学困生的语文学习能力和水平不断提高的同时使语文优秀生更...

浏览全文 阅读(19188)

延永琴摘要:随着科学技术的发展,我们的教育环境和学生的生活环境都发生着巨大的变化。作为培养学生科学素养的科技活动形式也发生了巨大的变化。无论哪种形式的科技活动都需要有长期的坚持性,需要有与外界的合作性。关键词:多媒体;中学语文;应用随着科学技术的...

浏览全文 阅读(18848)

杨小波课堂提问是一门学问,也是一种艺术,在语文教学中起着极其重要的作用。但是,现代教学中,许多教师的课堂提问却是随心所欲,没有一个系统的提问设计,如果这样,就起不到课堂提问在教学中应起到的积极作用。那么,课堂提问对学生和我们的教学到底有哪些作用呢...

浏览全文 阅读(18830)

于荣摘要:将文言文中美的因素综合起来,对学生进行思想启迪、道德培育、审美提升,从人格、情感、艺术三个方面展开,进入审美的境界。关键词:文言文;审美教育;人格;情感;艺术什么是审美教育?我们所谓的审美教育亦称美育,“是以艺术和各种美的形态作为具体的...

浏览全文 阅读(18833)

昝良凤僵硬的教学过程使课堂气氛如同一潭死水,没有波澜,学生毫无学习兴趣。要想点燃学生的智慧之火,教师就要不断探索教学的技巧,使教学活动生动活泼。为此,教师必须要有一套科学、民主、独具个性的上“活”语文课的方法。在语文教学中,我认为以下几个方面特别...

浏览全文 阅读(18850)

曾海洋新课标强调课程的目标和内容须聚焦于“语言文字运用”,突出“综合性”、“实践性”特点。语文课程的内容十分丰富,语文教学可以因教师风格差异而异彩纷呈,但是教学目标和内容都必须围绕“学习祖国语言文字的运用”这个核心。但是在语文教学中,我们经常发现...

浏览全文 阅读(18917)

曾智峰摘要:对语文性质的新定义,体现了以人为本的教育理念,对于人才的培养发挥了积极的作用。语文课堂是教师培养学生情感的最好场所。语文教师要注重对学生的情感教育,在教学活动中应充分利用情感因素,绝不把个人情绪带进课堂,以免影响学生。关键词:初中语文...

浏览全文 阅读(18878)

张翠玲新课程理念强调语文教学要以人为本。其核心是在课堂教学中要发挥学生的主体作用,尊重学生在学习过程中的体验。学生在学习过程中的不同体验决定了课堂教学过程中教师要充分进行课堂预设,更要关注预设之外的生成,而新的生成则是我们的语文课堂教学所追求的教...

浏览全文 阅读(18897)

张海燕摘要:职业高中教育除了要求人才具有扎实的基础知识以及较高的职业技能之外,还要具有高尚的道德素质。为此,在职业教育教学过程中,教师除了要重视学生对知识的理解、掌握和应用外,还要关注学生道德素质的形成以及提高。在职业高中语文教材中,有很多具有教...

浏览全文 阅读(18872)

钟丽圆摘要:提高语文课堂教学的质量,首要是使学生全身心投入到学习中,积极主动地参与课堂教学活动。因此必须要培养学生的学习兴趣。在教学过程中可以通过巧设导入;善设问题;教学方法多元互补;营造课堂乐学情境;运用先进新颖教学手段等策略来激发和培养学生的...

浏览全文 阅读(18891)