散文百家·下旬刊

王彦林摘要：本文简要论述了小学语文如何搞好词语教学，旨在调动学生的词语学习的主动性和积极性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，以便更好的提高词语教学质量，实现教育目的。关键词：语文；兴趣；朗读；表演；多媒体词语是构成语言本体的基本单位，词语教学的...

吴勋激起课堂教学兴趣的艺术，是指教师在课堂教学中遵循教学和学生身心发展的规律，采用某种措施，把课堂教学的某一阶段推向高度发展的、富有创造性的教学活动。那么，在初中语文教学中，如何激起课堂教学兴趣呢？笔者根据以往的教学经验和平时阅读中积累的经验，整...

王振民摘要：探究性阅读是新课程改革对阅读教学提出的新要求。教师应在全面理解探究性阅读的基本要义和基本原则的基础上，准确把握探究目标的发展性，探究方法的明确性，探究过程的可控性，探究机会的参与性，探究时空的开放性，探究结果的多样性，最大限度地实现《...

刘金森摘要：新时代的教育教学工作必须讲究人文性、科学性，摒弃“一刀切”的传统教学方式，在初中语文教学中开展分层教学更有利于学生的发展，提高初中语文的整体成效。这一教学模式较好地兼顾了学生的学习差异，有利于激发学生的学习积极性，同时也有助于学生在自...

王志红身为一名语文教师，有一个问题一直困绕着我：现在的语文学习的时间在减少，却没改变学生所要掌握的知识量，甚至要掌握的知识更多了，也更难了。面对这样的现状，我们应该为之去创造，去耕耘，使课堂教学逐渐活了起来。于是，“有效教学”的理念破冰而出，成为...

李峰高中语文课堂教学的讨论环节，学生可以充分发挥自身的主动性，独立发现问题并解决问题。但教师如果不对这一环节的预设进行精心的设计，则会使讨论效果大打折扣，影响课堂整体预期教学效果的达成。一、高中语文课堂讨论的思路教师要有意识地在讨论环节前做好预设...

刘梅摘要：现今，多媒体教学作为一种全新的教学手段，随着科学技术与现代教育水平的发展，将越来越多地走进小学语文课堂教学。教学中应用多媒体，应当明辨利弊并扬长避短、应当把握好内容与形式、效果与效率、促教与促学、现代与传统等关系，在激发兴趣、帮助感知、...

伍成英教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的活动是不存在的，而语文教学更离不开生活。新课程的理念之一就是让教育回归生活。在语文教学中，如何把语文教学生活化，把学生生活课堂化，是当前语文教学改革的重要课题之一。一、让语文教学回归生活以往的语文教学...

刘景龙素质教育是当前基础教育改革的主旋律。它强调教育要面向全体学生，全面发展；强调教学过程的优化和学生个体的主动发展。这就要求我们每个教育工作者从思想上提高认识；在学科教学中实施素质教育是时代赋予的历史使命。结合教学实践，浅谈一下我在语文课堂教学...

徐红英摘要：在我国语文教学中，教师教学的目的就是帮助学习水平低的学生追上学习水平高的学生，以求每个学生都能达到综合素质上的合格。分层教学的核心是因材施教，因材施教就要求教师按照每个学生所具有的生理和心理的实际水平展开教学。“圣贤施教，各按其材，小...